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生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 (2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素.(3)自来...
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教案备课库《2006年山西省中考化学模拟样卷(1)》真题及答案
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生活离不开水净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用如1茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利
生活中离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.茶杯内的纱网可以将茶叶与茶水分离便于饮用该设
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生活离不开水净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用1天然水污染的来源有写出一种即可2茶杯内的纱网可将
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生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.日常生活中使用硬水会带来许多麻烦家庭生活中常用
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生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.某井水澄清透明该井水是硬水还是软水鉴别硬水和软
生活中离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.自制净水器中常加入用于除去水中的异味和色素.
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生活离不开水净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用1茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离该设计利用的化学原
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2011年11月3日1时43分中国两个无人航天器在距地球343公里的轨道实现自动对接为建设空间站迈出关键一步.在飞船的火箭推进器中常装有液态肼用X表示和液态双氧水H2O2它们混合时的反应方程式为2H2O2+X=N2+4H2O则肼X的化学式为
下列对催化剂描述正确的是
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题 1请写出图中标有字母的仪器名称abc 2实验室用高锰酸钾制取氧气装置A还需做的一点改动是请写出该反应的文字表达式. 3实验室用过氧化氢溶液制取氧气可用的发生装置是请写出反应的文字表达式其中二氧化锰起作用.若用D装置收集氧气试写出验满的方法包括操作现象结论. 4若用过氧化氢溶液制取并收集一瓶干燥的氧气则装置的连接顺序为.
燃烧是一种发光发热的剧烈的化学反应.认识燃烧科学地利用和控制燃烧使燃烧为人类服务是十分重要的. 1物质燃烧一般需要同时满足三个条件物质具有可燃性是燃烧的首要条件发生燃烧的另外两个条件分别是. 2下面是验证燃烧条件的实验装置图. 已知木炭是一种可燃物.请验证木炭发生燃烧的另外两个条件中缺少任何一个条件都不能燃烧两个条件须分别验证只有同时具备这两个条件才能燃烧.在完成气密性检查后填装药品并已设法在整个装置中充满了氮气.若要求实验过程中不得拆装仪器请设计后续的实验步骤并按要求填表. 步骤 操作 预计现象及得出的结论 ① ② 盖灭酒精灯待仪器恢复到常温 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣ ③ ④ ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 3装置B在“盖灭酒精灯待仪器恢复到常温”这一步中的作用是.
以下图象关系表示正确的是
有关下列反应X+CuO→Y+Cu以下说法正确的是
化学学习中有许多的“不一定”请举实例说明下列“一定”的错误性. 1溶液一定是无色的. 2碱类物质一定是溶于水的. 3生成盐和水的反应一定是中和反应.用化学方程式表示下同 4所有含碳物质燃烧一定只生成CO2.
在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里分别加入100克溶质质量分数为9.8%的稀盐酸将天平调节至平衡然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质充分反应后天平仍平衡的是
将等容积等质量包括瓶塞导管燃烧匙的两集气瓶置于天平左右两盘并调至平衡然后分别放入等质量的白磷和木炭如图所示关闭弹簧夹ab使二者充分燃烧后冷却至室温后打开弹簧夹ab. 1打开弹簧夹ab时观察到的现象是 A甲中进水B乙中进水 C甲乙二者都进水D甲乙二者都不进水 2此时的天平 A处于平衡状态B指针偏向左C指针偏向右D无法确定 3若将甲乙两瓶直接用一导管连接撤掉水槽其他条件不变当白磷和木炭充分燃烧并使两瓶恢复到原来的温度此时的天平 A仍处于平衡状态B指针偏向右C指针偏向左D无法确定.
“凤凰”号火星探测器圆满完成任务向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据为人类探索火星提供了宝贵的科学资料. 1“凤凰”号探测发回的最新照片上显示火星上确有液态水存在.下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是填标号. 2火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.科学家设想镁可作为未来火星上的燃料应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热同时生成氧化镁和碳.请用化学式表示该反应.
除去下列物质中的杂质括号内为杂质所选用的试剂及操作方法不能达到目的是 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法 A CaCl2CaCO3 水 溶解过滤结晶 B CuFe 稀盐酸 溶解过滤洗涤干燥 C CuSO4H2SO4 氢氧化钠溶液 过滤 D COCO2 氢氧化钠溶液 通入洗气瓶
某化学兴趣小组的同学以“二氧化碳”为主题进行探究学习请你作为该小组成员来解决下列问题. 1小明用如图装置进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中的CO2含量多”的探究实验.实验操作及现象如图所示 ①根据实验现象小明得出的结论是 ②写出澄清石灰水变浑浊的反应方程式. 2化学反应往往伴随着一些现象发生但二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象小刚同学想利用下列仪器和药品验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了化学反应. ①装置III中的药品为 ②选择的实验装置的连接顺序是用b~d接口符号表示a→→→ ③证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应的实验现象是.
为除去下列物质中的杂质括号内为杂质下列操作方法不能达到目的是 选项 物质杂质 操作方式 A FeCu 加足量稀硫酸充分反应后过滤 B NaOH溶液CaOH2 加入适量的Na2CO3充分反应后过滤 C NaCl溶液Na2CO3 加入过量盐酸 D Fe2SO43溶液CuSO4 加入足量铁屑充分反应后过滤
某实验室的废液中可能含有氯化铁硫酸硫酸钠氯化钠氢氧化钠碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种.课外活动小组的同学对废液进行了如下试验 1取废液观察为无色溶液 2取废液向其中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生继续加入稀硝酸无明显现象 3另取废液向其中加入铁粉后产生大量气泡. 根据以上试验现象可推断写成全部废液中肯定含有的物质写成全部废液中肯定不含有.
有关化肥的探究下图1~2是三种常用化肥包装袋上的部分说明. 碳酸氢铵 NH4HCO3 含氮17.1% 净重50kg ××化学工业公司 尿素 [CONH22] 含氮46.2% 净重50kg ××化学工业公司 硝铵 NH4NO3 含氮34% 净重50kg ××化学工业公司 图1 图2 图3 1图l提示保存碳酸氢铵应注意图2所示可计算出这一袋化肥含氮元素的质量为kg. 2根据农技员计算小军家小麦地需要200kg碳酸氢铵而小红则建议他买含氮量高的化肥到供销社后小军面对价格表犹豫不决.请你帮他计算一下买哪种氮肥最实惠应买多少公斤写出计算过程
溶液在我们的生活中的应用特别广泛下列关于溶液的说法正确的是
下列与“三”有关的叙述中错误的是
结合下列实验装置图回答问题 1写出指定仪器的名称①②. 2若实验室用装置B制取氧气则发生反应的化学方程式为若用C装置收集较纯的氧气气体应从b端进还必须将装置C若用装置A制取氧气试管口略向下倾斜的原因是. 3雨欣同学不小心把少量的水滴到烧得通红较多的煤炭上看到炭没熄反而窜起了很高的火焰.这一现象引起了她强烈的好奇心.于是她到学校请教了老师.老师告诉她炭和水在高温下会生成COH2和CO2COH2都有可燃性所以会突然窜起很高的火焰. 听了老师的解答后雨欣想验证水煤气中确实存在CO.她选择上图的部分装置进行探究请你和她一起完成.将所选装置的编号填入方框并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂. 【氢氧化钠溶液】 【CuO】.
下列物质属于纯净物的是
把6.4g铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中反应中有气体产生铁粉恰好完全反应.过滤得到的固体物质的质量与原来加入的铁粉质量相等.则产生氢气的质量为
如图为氯原子结构示意图和钛原子在元素周期表中的部分信息钛元素在化合物中通常显+4价.以下说法正确的是
下列化学反应中属于化合反应的是
生活离不开化学下列生活习惯或做法合理的是
化学在生活中无处不在. 1水果豆类肉类等食物中含有丰富的水无机盐糖类维生素油脂等人类必需的营养素.葡萄糖是糖类中的一种其化学式为C6H12O6它的相对分子质量是. 2小强同学近日常吐酸水心里非常紧张校医对他做了检查后说“没事吃些药就会好的.” ①校医给小强开的药方中有一种含氢氧化铝的药品其作用是. ②同时校医提醒小强要注意饮食少吃哪一类的食品. 3用洗涤灵洗去餐具上的油污是利用洗涤灵具有的功能.
先将98%的浓硫酸100g稀释成20%的稀硫酸.下列说法正确的是
化学与生活密切相关请你根据所学化学知识按要求填空 1铁制品易生锈条件是可用稀硫酸除铁锈但浸泡时间不宜太长原因是. 2我市的小型煤矿较多存在许多安全隐患“瓦斯”爆炸便是矿井中最常发生的事故“瓦斯”爆炸的化学方程式为.所以矿井内应经常鼓风以. 3燃烧需要具备三个条件即要有可燃物温度达到着火点.而灭火只需要破坏燃烧的条件之一即可如住宅着火用水浇灭其原理是. 4把铝片插入溶液中可验证铝的金属活动性比铁强但铝却比铁更耐腐蚀其原因是.
我国南方某地发生洪涝灾害饮用水受到污染需对河水处理后饮用.当地居民的下列做法中不合理的是
空气的成分按计算其中约含有21%78%0.94%0.03%其他气体和杂质约占%
某学习小组的同学做了酸碱盐的性质试验后废液中可能含有硫酸铜硫酸氢氧化钠碳酸钠氯化钠中的一种或多种他们又对废液进行了如下检测活动 1取废液观察呈无色均一透明状则该废液中一定不含 2向废液中滴加氯化钡溶液产生了白色沉淀再加入稀HNO3白色沉淀不溶解则该溶液中一定含有一定不含. 3对可能存在的物质继续如图操作确定了其确实存在. 则A是B是.
对下列实验指定容器中的水其解释没有体现水的主要作用的是.填序号ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水吸收放出的热量量筒中的水通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水冷却溅落熔融物防止集气瓶炸裂集气瓶中的水先将集气瓶内的空气排净后便于观察H2何时收集满
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