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提出“普遍语法”存在的是（）

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语法信息是语义语用信息存在的

转换生成语法理论的主要概念有

语言获得装置、普遍语法、个别语法操作性条件反射、正强化、负强化同化、顺应观察学习、选择性模仿

以客观存在的语法规则为研究对象的语法学往往带有一定的主观性

赋予知识以普遍性必然性的范畴形式是主体先天具有的是先于经验而存在的是谁提出的观点

康德柏拉图黑格尔马克思

乔姆斯基认为儿童获得语言的过程是由向转化的过程

语言形式语言内容普遍语法个别语法语言内容语法知识语言环境语言能力

普遍语法和个别语法的区别是什么

我们提出了解决帐篷短缺的对策

为什么说英语语法教学是基于语法学习而存在的

语法一词可以指称______

语法意义语法特点客观存在的语法规则对语法规则的解释

婴儿在掌握语法规则的过程中普遍存在以下现象

过度规则化规则扩大化自定规则泛规则化无规则化

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