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被测对象不变，测量人员不变，各次独立重复测量结果之间的差异 同一测量人员，对各个被测对象各测一次，测量结果之间的差异 被测对象不变，在不同初始状态的设定下，各次测量结果之间的差异 不同测量人员,对同一量测对象的量测差异
家庭物质生活条件的差异 父母文化程度的差异 遗传素质的差异性 城乡之间的差别
统计总体中的每一个个体被称为总体单位，也称为样本 描述总体特征的指标有数量标志与品质标志 样本单位必须取自总体内部，从一个总体中可以抽取许多种不同的样本 描述总体特征的指标是从个体的标志值汇总而来 变异来自同一总体不同个体之间标志值上的差异，是统计核算的前提条件
两样本均数差异很大 两总体均数差异很大 两样本均数不同 两样本均数来自同一总体 两样本均数来自不同总体
可以反映现象总体的客观规律性 可以反映总体分布的集中趋势 可以揭示同类现象在不同时间之间的发展趋势 可以作为总体各个单位数量标志的代表值 可以比较同一现象在不同地区、不同单位或部门的一般水平
民族体质的差异
语言风俗的差异
食物的差异
利用自然与改造自然的差异
信息复杂性 信息不完善性 信息不均衡性 信息不对称性
同一总体中各部分之间不同种指标之比值， 用以说明总体之中各局部之间的比例关系，是否有比例失调问题 同一总体中各部分之间同一种指标之比值， 用以说明总体之中各局部之间的比例关系，是否有比例失调问题 同一总体中各部分之间不同种指标之比值， 用以不同种指标与各局部之间的比例关系，是否有比例失调问题 不同总体中各部分之间同一种指标之比值， 用以说明总体之中各局部之间的比例关系，是否有比例失调问题
随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置 客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异。
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