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教育承担着( ),使潜在的劳动力转化为现实的劳动力
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国家统考科目《单选题》真题及答案
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教育可以把潜在劳动力转化为现实劳动力反映了教育的
人口功能
文化功能
政治功能
经济功能
教育使潜在的劳动力转化为现实的劳动力这句话体现教育的功能是
传递科学知识
发明新科技
人的劳动能力
创造新的生产工具
教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力是科学技术再生产的重要手段这说明教育具有
政治效益
技术效益
文化效益
经济效益
教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力是科学技术再生产的重要手段这说明教育具有
政治效益
技术效益
文化效益
经济效益
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力这体现了教育的功能
经济功能
育人功能
政治功能
文化功能
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力这体现了教育的功能
经济功能
育人功能
政治功能
文化功能
教育对人的劳动能力的发展具有全面的有效的影响它可以
改变劳动力的性质和形态
使潜在的生产力转化为现实的生产力
促进劳动力的自身再生产
使简单劳动力变成复杂劳动力
教育承担着能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力.
发明新科技
创造新的生产工具
传递科学知识
在生产劳动力上的功能
教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力体现了教育的功能
经济
育人
政治
文化
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力这体现了教育的什么功能
育人功能
政治功能
经济功能
文化功能
蕴藏在所考察范围内的全部经济活动人口或者劳动力人口中的劳动能力的总和是
现实的劳动力资源
潜在的劳动力资源
劳动力资源质量
劳动力资源数量
教育能将潜在的生产力转化为现实的生产力实现劳动力的再生产这是教育的____________功能的体现
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力是科学知识再生产和发展科学的重要手段这体现了现代教育具有
历史性
阶级性
生产性
永恒性
教育把可能的劳动力转化为现实的劳动力这体现了教育的
经济功能
育人功能
政治功能
文化功能
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以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为
教育学开始成为一门独立学科的标志是的出现
我国国内学者开始撰写教育学科方面的教育科学等著作表现出以介绍翻译转向以评述为主并联系中国教育实际来进行著述这发生在
人类近代史上最早的一部教育学著作是
教育作为一种特殊的社会现象其所具有的根本属性是
在欧洲封建社会教育权主要控制在教会手中这主要反映了封建社会教育的
认为经济基础决定了教育的性质的观点属于教育本质的
教上所施下所效也育养子使作善也一语出自
教育影响在形式上的表现不包含下面选项中的
教育学研究从学校教育扩展到社会教育这是指
简述教育学在中国的成长历程
请简要叙述制度教育学的基本观点
教育学作为一门独立形态的学科形成于
教育与生产劳动相脱离的特点属于
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
教育学就是教育经验的汇编
制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁因此要进行制度分析在研究了教育与社会的关系后它认为当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不平等和不公平的工具是造成社会差别歧视和对立的根源
世界上最早颁布义务教育的国家是
请结合教育史分析论述独立形态教育学产生的背景过程以及形成的标志
学校教育产生于
下列属于马克思主义教育学起源说的是
试述实用主义教育学的主要观点并谈一下你对它的认识
1919年著名教育家来华讲学此后西方教育学说在我国广泛传播开来
教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的无意识模仿主张这一观点的是教育的
在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是
教育学首次被作为独立的科学提出来是在
教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了
认为教育是劳动力再生产的手段的观点属于教育本质的
赫尔巴特的教育主张被称作
认为生活即教育的教育家是
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