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社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。（）

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个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论社会

涂尔干说教育在于使青年社会化——在我们每个人之中造成一个社会的我这便是教育的目的这句话反映了

神学的教育目的论个人本位的教育目的论社会本位的教育目的论教育无目的论

涂尔干提出的教育目的论属于

神学教育目的论社会本位的教育目的论个人本位的教育目的论教育无目的论

主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的就形成了

神学的教育目的论教育无目的论个人本位的教育目的论社会本位的教育目的论

个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论社会

认为个人的发展完全取决于社会将个体发展所依赖的社会条件无限夸大

神学教育目的论个人本位教育目的论教育无目的论社会本位教育目的论

涂尔干关于教育目的的主张属于

神学教育目的论社会本位的教育目的论个人本位的教育目的论教育无目的论

杜威的教育即生长反映的教育目的论是

神学教育目的论社会本位的教育目的论教育无目的论个人本位的教育目的论

主要是美国教育思想家杜威的观点是

社会教育目的论社会本位教育目的论个人本位教育目的论教育无目的论

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