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（3.00分）用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热时试管底部触及灯芯；③加热前没有擦干试管外壁的水；④加热时没有不时地上下移动试管；⑤被加热的液体超...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第1单元 走进化学世界》2017年单元测试卷（25）》真题及答案
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用酒精灯给试管里的液体加热时造成试管破裂可能的原因是①用酒精灯的外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触
①③⑤
②④
②③⑤
③④
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能的原因是①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外
①③⑤
①②④
②③④
②③⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂了造成试管破裂的可能原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前
①③⑤⑥
②③⑥
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③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能有的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管
①③⑤
②④
②③⑤
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有
①③⑤⑥
②④
②③⑥
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能原因①用酒精灯的外焰加热②加热前试管外壁上的水没有擦干③
①③⑤⑥
②④
②③⑥
③④⑤
用酒精灯给试管内液体加热时发现试管破裂可能的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外
①③⑤
②④
②③⑤
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热发现试管破裂可能的原因有①用酒精灯的外焰加热②加热前没有擦干试管外壁的水③
①③⑤⑥
②④
②③⑥
②④⑤
用用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能有的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试
① ③ ⑤
② ④
② ③ ⑤
③ ④
用酒精灯给试管加热时造成试管破裂可能的原因是①用酒精灯外焰加热②试管外壁有水③试管内的液体超过试管容
①②
③④
①③
②④
用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂可能原因是①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的
①③⑤⑥
②④
②③⑥
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时造成了试管破裂可能的原因是①用酒精灯外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触
①③⑤
②④
②③⑤
③④
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有
①③⑤⑥
②④
②③⑥
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没擦
①③⑤⑥
②④
②③⑥
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能的原因是①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁上的水
①③⑤
②④
②③⑤
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时造成试管破裂可能的原因是①用酒精灯外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触灯
①③⑤
②④
②③⑤
③④
用酒精灯给试管里的液体加热时造成试管破裂可能的原因是①用酒精灯外焰加热②试管外璧有水③试管底部接触灯
①③⑤
②④
②③⑤
③④
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能原因①用酒精灯的外焰加热②加热前试管外壁上的水没有擦干
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外
①③⑤
②④
②③⑤
③④⑤
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂了造成试管破裂可能的原因有①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前
①③⑤⑥
②③⑥
②④
③④⑤
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3.00分配平下列化学方程式． ①FeS2+O2Fe2O3+SO2 ②CO+Fe2O3Fe+CO2 ③C2H5OH+O2CO2+H2O ④Al+HCl═AlCl3+H2↑
3.00分如图分别是水蒸气液化水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题 1图②表示的化学方程式为 2从微观角度解释图①图②的本质区别是 3由图②图③可得到化学变化中一定不变的粒子是可能发生改变的分子的 4由图③还能获得的一条信息是．
2.00分以下是某化学反应的微观示意图．有关该反应的说法正确的是
3.00分“洁厕灵”与“漂白精”不能混用二者若混合易产生一种有毒气体X．反应原理为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O则X的化学式为
12.00分化学用语是学习化学的重要工具． 1写出下列微粒的化学符号 ①钠原子②三氧化二氮分子③5个氢氧根离子④锌离子 2用下列字母序号填空 a．明矾b．碘水c．氮气d．碳酸氢钠 ①用于净水②用于检验淀粉 ③用于治疗胃酸过多④用作粮食保护气 3写出下列反应的化学方程式 ①磷与氧气反应 ②硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 ③碳酸钙分解 ④铜与硝酸银溶液反应．
2.00分如图是某化学反应的微观示意图其中分别表示汞原子氧原子下列说法正确的是
2.00分10gA和足量B混合加热充分反应后生成8gC和4gD则参加反应的A和B的质量比为
2.00分关于化学反应C+O2CO2说法错误的是
3.00分如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义根据他们描述的内容试判断他们所指的化学方程式是
对比分析是化学研究和学习的基本方法．甲乙丙三位同学利用图中的装置围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动． 【实验步骤】①如图所示甲将白磷和反应装置乙将装有稀盐酸的小试管和碳酸钠粉末的烧杯分别放在两个托盘天平上并用砝码使天平平衡．丙对石棉网和打磨干净的镁条进行称量． ②三位同学分别利用装置进行化学反应． ③甲乙同学在反应结束且甲的装置冷却后将反应装置及装置内的物质放在反应前使用的托盘天平上观察天平是否平衡．丙同学实验结束后称量石棉网和石棉网上氧化镁的质量比较反应前后质量． 【实验分析】1请你仿照示例完成实验现象的记录和分析． 2比较甲丙同学的实验有许多相似之处如生成物都属于下列选项中的． A．单质B．氧化物C．化合物 3通过对上述实验的对比分析甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的但结论却是错误的．在实验操作完全正确的情况下请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有． 【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律． 【实验反思】4请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是．
某氢氧化钠粉末中含有碳酸钠．现取一定质量的样品于锥形瓶中并加适量水搅拌得无色溶液然后向锥形瓶中滴加稀盐酸测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示． 1稀盐酸中溶质的质量分数． 2计算样品中氢氧化钠的质量．
3.00分在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体如图是该化学反应的微观过程模拟图反应的化学方程式为
2.00分质量守恒定律是自然界基本的规律之一．下列装置及实验天平未画出能用来验证质量守恒定律的是
2.00分推理是一种主要的研究和学习方法下列推理正确的是
3.00分某有机物6.0g在空气中完全燃烧共得到17.6g二氧化碳和10.8g水则该化合物的组成元素是
2.00分某化学反应的微观示意图如图所示由该图示不能得出的结论是
3.00分已知分别表示XYZ三种不同的气体分子在一定条件下的变化如图所示由图示获得的下列信息中错误的是
3.00分如图是某个化学反应的微观模拟图以下对该反应前反应后的说法错误的是
2.00分把一定质量的abcd四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后测得反应后各物质的质量如下下列说法中正确的是
称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中恰好完全反应生铁样品中的杂质不溶于水也不与盐酸发生反应产生0.2g氢气．试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．
3.00分下列化学方程式书写正确的是
2.00分下列关于化学方程式H2SO3+2H2═S↓+3H2O的理解错误的是
2.00分赤热的铁与水蒸气反应其化学方程式为3Fe+4H2OX+4H2的化学式为
2.00分根据化学方程式不能获得的信息是
2.00分关于2H2+O22H2O的读法不正确的是
5.00分化学与人类生活生产活动息息相关．请根据所学化学知识回答下列问题 1从保护环境的角度考虑最理想的燃料是填“氢气”或“煤” 2在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味其原理是利用了活性炭的 3生活中常接触到“高钙牛奶”其中的“钙”应理解为填“元素”或“单质” 4农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为 5“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠NaClO可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O 制得则X的化学式为．
3.00分下列化学反应属于复分解反应的是
3.00分下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
3.00分已知MN在一定条件下能发生反应M+2N═P+2Q则下列说法中不正确的是
3.00分已知M+3N═2P现将28gM和6gN反应则生成P的质量是
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