首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读以下材料并回答问题:有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时,并不表现出伤心的情绪,而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中,会表现出一些回避现象,比如,妈妈等成...
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《案例分析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
41.认真阅读以下材料并回答问题 张老师是小学四年级的语文老师在课堂上她比较严厉和严肃脸上很少
阅读材料回答问题材料一我国居民对移动电话的巨大需求带动了电信业的蓬勃发展目前全国固定电话和移动电话用
阅读下面材料结合所学知识回答问题在经济全球化的趋势下各种思想文化相互激荡西方的情人节圣诞节等越来越受
阅读下面材料回答问题 目前我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾学校教育陷入应试教育的模式中而这种
社会转型是近代以来一些国家发展面临的问题阅读材料回答问题在文艺复兴时期不可能也不应当区分古代世界的发
26[材料分析题]阅读材料并回答问题 材料一下列是文化生活中文化创新的源泉和作用这一教学内容的教学
阅读以下材料并回答问题有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡疏远他们在母亲离开自己时并不表现出伤心的情
41.认真阅读以下材料并回答问题 张老师是小学四年级的语文老师在课堂上她比较严厉和严肃脸上很少
阅读下面材料回答问题在幼儿园里时常会发生一些意外情况比如有的幼儿不小心划伤了自己有的幼儿由于好奇把小
为使婴儿改变一些不良的行为可以采用故意冷淡法
持能力实体观的个体其认知与行为的特点有
认为能力是稳定的、不可改变的特征
认为有些人天生比另一些人聪明
倾向于建立表现目标
倾向于使用深层学习策略
一些大型的组织比小组织更倾向于更高层次的专门化部门化集权化和规章制度
阅读下面语段按要求回答问题由于环境污染和一些人为的原因阿尔巴斯白山羊绒的品质在____
蜕化
褪化
下面是毛诗正义?北风的第一章阅读并回答问题雱的读音和意义是什么
12分阅读以下材料并回答问题1依据材料一和所学知识概括罗马法的本质特点2分2罗马法是第一个世界性的法
阅读以下材料并回答问题有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡疏远他们在母亲离开自己时并不表现出伤心的情
阅读以下说明回答问题1-4 现有这样一个关系用来表示某工厂工人家庭的信息记录每个工人的工作证号
热门试题
更多
首次提出教学具有教育性规律的教育家是
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的教师职业
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的
教师法规定教师享有的基本权利包括
纲要中提到的前阅读与前书写就是让幼儿学会识字和写字
世界各国的国旗和历史都可以作为幼儿园课程的内容
备课是教学工作的基础和
教学过程的构成要素有
近年来幼儿园频频曝光“虐童”事件山西幼儿园老师因5岁幼儿无法回答十加一等于几连扇幼儿70多个巴掌浙江温岭幼儿园老师因为一位幼儿“调皮捣蛋”“不够听话”就对其“揪耳朵”“扔垃圾桶”……多张虐童照让人触目惊心频繁上演的虐童事件让人义愤填膺一时间幼儿园老师成了__片中的恶魔舆论纷纷谴责叩问教师良知! 请用儿童教育观的相关理论来分析上述事件并阐述你的个人观点
我国最早采用班级授课制是在
调查法
表明某人专业学术水平的证明文件称为
结合德育原理分析下例谈谈如何对王峰同学进行教育 案例某校初三年级有位叫王峰的学生经常迟到旷课上游戏厅.甚至打架敲竹杠学习成绩就更不用说了门门功课挂红灯尽管老师多次教育仍不见好转还是经常旷课打游戏向同学借钱同学不借就打同学班里同学见了他都躲得远远的虽然偶尔也有进步.但没过两天又恢复原样以至老师对他失去了信心不过这个学生并不是一无是处他百米赛跑速度超人在校运动会上他连续两年获得百米赛冠军为班级争得了荣誉除此以外他还特别喜爱画画象棋也下得非常棒
狭义的教育目的是国家对在学校中培养什么样人才的
教育实现劳动力再生产的具体表现如何
儿童发展具有极大的潜力大脑区位之间的联系即智力的机会之窗因此要尽早尽快地挖掘儿童各方面的潜力
家庭教育具有特殊作用不仅是幼儿园教育所无法取代的而且还在某些方面比幼儿园教育发挥着更大的作用
德育在个体发展中的功能主要表现为
简述德育过程的基本规律
简述幼儿园家庭教育指导的任务
教育的本质属性就是强调教育是的一种社会活动
幼儿社会化
古希腊哲学家亚里士多德在西方教育史上最先论述了儿童优生优育的问题
教师的业务素养主要包括知识素养和两个方面
素质教育的特征包括
由十七世纪捷克教育家夸美纽斯编写的教育著作是
基于纲要的理念简述如何科学合理地安排和组织幼儿园一日生活
教育的社会属性包括
一定社会的经济发展水平制约着
结合实际谈谈教师应如何上好一堂课
热门题库
更多
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)