首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
良好人际关系的原则有()等。
查看本题答案
包含此试题的试卷
心理健康与心理调试继续教育《心理健康与心理调试继续教育》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
良好人际关系的原则有
趋利性原则
相互性原则
交换性原则
自我价值保护原则
建立维持和发展人际关系的原则中是人际关系特别是良好人际关系建立的前提
诚信原则
平等原则
宽容原则
互惠互利原则
人际关系特别是良好人际关系建立的前提是
诚信原则
平等交往原则
宽容原则
互惠互利原则
不属于良好人际关系原则
交换性原则
平等性原则
强化原则
相互性原则
建立维持和发展人际关系的原则中是人际关系特别是良好人际关系建立的前提
诚信原则
平等交往原则
互惠互利原则
宽容原则
良好人际关系的原则不包括
交换原则
平等原则
强化原则
相互原则
建立良好人际关系的原则有:真实与可信平等与尊重沟通与宽容欣 赏与赞美
人际关系特别是良好人际关系建立的前提是
宽容原则
诚信原则
平等原则
互惠互利原则
是人际关系特别是良好人际关系建立的前提
宽容原则
诚信原则
平等原则
互惠互利原则
良好人际关系原则不包括
交换性原则
平等性原则
强化原则
相互性原则
不属于良好人际关系原则
角色互换原则
平等原则
强化原则
尊重原则
下列选项中不属于良好人际关系原则的是
自我价值保护原则
平等性原则
强化原则
相互性原则
简述行政组织要创建良好人际关系应遵循的原则和方法
是人本管理的环境又是人本管理的内容及衡量标准
和谐人际关系
企业人际关系
良好人际关系
企业发展环境
下列选项中不属于良好人际关系原则的是
相互性原则
平等性原则
强化原则
交换性原则
是建立良好人际关系亲密关系的法宝
建立良好人际关系的原则是真实与可信平等与尊重沟通与宽容以及欣赏 与
赞美
谦让
顺从
妥协
简述良好人际关系怎样维护
热门试题
更多
分析社会心态的变化是修正社会政策的依据
标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上而不是被观察者的自我判断
对孩子期望越高孩子发展得就越快
杜向阳2007年创立反省心理学派同时提出心潮调节法和浅层置换法两种通用型心理治疗方法
沟通按信息流动方向分类可分为种
从事快节奏的长期紧张的工作可能会使一个人出现心理问题导致的发生
员工帮助计划EAP是西方国家提出来的企业管理方案不适合中国的国情中国完全没有必要引进和实施员工帮助计划
Andrews和Withey1976又提出了主观幸福感的第三个维度
为人的选择和决策规定了最基本的目标
威廉格拉塞假设每个人都有种最重要的需要
是深刻的自我剖析和反省而不是表面的承认
提出意向性概念的是布伦塔诺
学会积极认知就是要凡事只看好的一面
斯金纳认为是解释机体学习过程的主要机制
增强复原力的心灵体操的方法有
主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准而不是他人或外界的标准因此测量主要采用自我报告的方法指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性
本质上是能力它们包括对象知觉运动技能等等的是
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国是美国当代心理学主要流派之一
心理复原力强主要具备的特征有
职业心理健康是指心理上的的完好状态
专业技术人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程完整的恋爱过程分为四个阶段其中第一个阶段是
人心隔肚皮这种说法描述的是人际交往中的刻板印象心理
主要指沟通信息的传送方式
在员工的职业生涯中期阶段单位要对这些员工
研究表明复原力主要包括三个主要因素
什么是健康联合国卫生组织下的定义是健康不仅是指没有疾病或虚弱而且是指身体心理和包括社会适应在内的健全状态
婆媳关系是专业技术人员的重要家庭关系之一婆媳关系的经营首先需要双方做到正确的心理调适
本质上就是动机它们包括性饥饿以及面临危险时对安全的要求就是能力它们包括对象知觉运动技能等等
职业生涯发展中的职业应激因素包括职业内在因素和
积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点用一定的故事引导患者进行积极的想象
热门题库
更多
心理健康与心理调试继续教育
职业生涯规划与管理继续教育
社会保险法、工伤保险条例继续教育
传统文化与法制中国继续教育
知识创造与经营继续教育
诚信建设继续教育
突发事件应急处理继续教育
人事管理继续教育
大众创业与转型机遇
维权与侵权继续教育
科技与创新继续教育
合作与共赢继续教育
阳光心态继续教育
技术创新的理论与方法
医学伦理学继续教育
水利工程检测员继续教育