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以下是初中实验常见的装置，请回答： （1）写出图中标号①的仪器的名称： ． （2）实验室中可用多种方法制取氧气．现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气，可选用 （填字母代号）装置． ...
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教案备课库《2015-2016学年云南省曲靖一中九年级（下）月考化学试卷（3月份）》真题及答案
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实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
如图所示为实验室中常见的气体制备干燥收集和气体净化实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器.试根据
下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图请回答以下问题1写出上图中带标号仪器的名称①________
请根据下列装置图回答有关问题1写出装置图中标号仪器的名称ab2写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程
实验室制取氧气和二氧化碳是我市初中学生化学实验的考查内容之一请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作回答
下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分请据图回答1图中标号2参与_____的形成与自然界碳循
下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分请据图回答1图中标号2参与__________的形成与
实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题1图中标号①仪器的名称.2若要组装一套过氧化氢溶液制取氧
如图1是初中实验常见装置请回答1写出图中标号为ab的仪器名称ab.2实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰
如图提供了一些初中常见的装置请回答有关问题1写出装置图中标号仪器的名称ab.2用A装置制取氧气的化学
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出上述装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化
右图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图请回答下列问题1在图中标出仪器A.的名称________
根据下列装置图回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称①____________②__________
以下是化学实验室内几种常用的实验装置请回答1写出图中标号仪器的名称①_______________②
根据下列装置图请回答问题1写出图中标号为a的仪器名称__________2实验室用氯酸钾制取氧气化学
根据下列装置图回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称①____________②__________
1实验室制取气体所需的装置如图所示.请回答一下问题1写出装置中标号仪器的名称ab.2用大理石和稀盐酸
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出上述装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化
下图是几种常见的实验室制取气体的实验装置请回答1指出图中标号仪器的名称②2若用A.装置作为高锰酸钾制
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计算sin60°+|﹣5|﹣×2014﹣π0+=．
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如图一张半径为1的圆形纸片在边长为aa≥3的正方形内任意移动则该正方形内这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是
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如图⊙O是△ABC的外接圆AB=ACBD是⊙O的直径．PA∥BC与DB的延长线交于点P．连结AD． 1求证PA是⊙O的切线 2若tan∠ABC=BC=4求BD与AD的长．
如图一次函数y=kx+1的图象与反比例函数y=x＞0的图象交于点PPA⊥x轴于点APB⊥y轴于点B一次函数的图象分别交x轴y轴于点C点D．且 OA=OB=则m==．
下列命题中是真命题的是
下列方法中能够用来区别硬水和软水的是
在某校初三年级古诗词比赛中初三1班42名学生的成绩统计如下则该班学生成绩的中位数和众数分别是 分数 50 60 70 80 90 100 人数 1 2 8 13 14 4
下列各式结果正确的是
刘敏同学在化学课上提出可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳就这一过程而言属于科学探究环节中的
用化学符号表示 12个氢原子2m个镁离子 3能保持二氧化碳化学性质的粒子4水中氧元素为﹣2价．
设k≠0若函数y1=x﹣k2+2k和y2=﹣x+k2﹣2k的图象与y轴依次交于AB两点函数y1y2的图象的顶点分别为CD． 1当k=1时请在同一直角坐标系中分别画出函数y1y2的草图并根据图象．写出y1y2两图象的位置关系 2当﹣2＜k＜0时求线段AB长的取值范围 3ABCD四点构成的图形是否为平行四边形若是平行四边形则是否构成菱形或矩形若能构成菱形或矩形请直接写出k的值．
二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如表X0134y242﹣2则下列判断中正确的是
背景1市场上销售的豆腐干盐水鸭等食品常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气使大多数微生物因缺少气而受到抑制停止繁殖从而防止食品变质． 背景2“可比克”等膨化食品茶叶等常采用真空充气包装即将食品装入包装袋抽出包装袋内的空气再充入防止食品变质的气体然后封口．真空充气包装能使食品保持原有的色香味及营养价值防止食品受压而破碎变形． 【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么 【猜想假设】经过同学们的激烈讨论最后同学们提出了气体可能三种情况①N2②CO2③H2． 【提出方案】 1小明同学认为气体不可能是H2因为它具有性． 2为了继续探究气体的成分小华和小红两位同学各提出了一种方案． ①小华方案收集一瓶该气体把一根燃着的木条伸入瓶中发现木条熄灭．由此得出气体是CO2．该方案是否可行是或否．理由是． ②小红的方案被同学们认可．走进食品生产工厂在装有该气体的容器容器内压强接近大气压强上连接了如图一个装置． a为了使容器内的气体通过澄清石灰水活塞应向左或右移动． b不管气体是CO2还是N2试管中都有的实验现象是． c经过实验后发现证明气体是CO2．
下列仪器可在酒精灯火焰上直接加热的是
生活中的下列物质属于纯净物的是
下列计算正确的是
为积极响应“喜迎G20峰会当好东道主”号召交管部分准备在一条60米长11.8米宽的道路边规划停车位按每辆车长5米宽2.5米设计停车后道路仍有不少于7米的路宽保证两车可以双向通过如图设计方案1车位长边与路边夹角为45°方案2车位长边与路边夹角为30°． 1请计算说明两种方案是否都能保证通行要求 2计算符合通行要求的方案中最多可以划出几个这样的停车位 3若车位长边与路边夹角为α能否设计一个满足通行要求且停车位更多的新方案若能写处此时α满足的一个关系式若不能请说明理由．
有一种含有碎菜叶碎塑料薄膜泥沙氯化钠可溶还具有一定臭味的生活污水生活污水的成分十分复杂此处为了便于讨论已经将其成分作了“简化”将其经去渣去臭处理后可转化为厕所清洗用水．回答 1采取操作可除去污水中的碎菜叶碎塑料薄膜及泥沙 2用物质可除去污水的臭味 3把生活污水回收处理进行在利用的目的是．
从数﹣2﹣113中任取两个其和的绝对值为kk是自然数的槪率记作Pk如P3是任取两个数其和的绝对值为3的概率 1求k的所有取值 2求P1P4．
先化简并回答原代数式的值可以等于﹣1吗为什么
地球是我们赖以生存的美丽家园人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是 ①工业“三废”未经处理直接排放 ②植树造林加大绿化面积 ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 ④生活污水任意排放 ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放防止形成酸雨．
有一种圆柱体茶叶筒如图所示则它的俯视图是
二次函数y=ax2+bx+ca＞0的顶点为P其图象与x轴有两个交点A﹣m0B10交y轴于点C0﹣3am+6a以下说法 ①m=3 ②当∠APB=120°时a= ③当∠APB=120°时抛物线上存在点MM与P不重合使得△ABM是顶角为120°的等腰三角形 ④抛物线上存在点N当△ABN为直角三角形时有a≥ 正确的是
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②2实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式可选用的发生装置是可选用的收集装置是和写出装置代号．3装置B是实验室用和制取氧气的发生装置．
小敏的叔叔家有一块等腰三角形形状的菜地腰长为40米一条笔直的水渠从菜地穿过这条水渠恰好垂直平分等腰三角形的一腰水渠穿过菜地部分的长为15米水渠的宽不计．则这块等腰三角形菜地的面积为平方米．
如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度的统计图则这六天中PM2.5浓度的中位数是μg/cm2．
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