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道德是一定的()上产生和形成的。

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道德规范是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高  道德活动是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高  道德规范是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动  道德意识一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用  道德规范一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用  道德意识是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动  
道德产生于人类社会实践  道德作为一种独立的社会意识形态,形成于奴隶社会  道德形成于原始社会  职业道德在具体内容上有一定的稳定性、连续性  职业道德在性质上不具有专业性,各种职业所要求的职业道德具有相似性  
道德意识现象  道德规范现象  道德活动现象  道德品质  道德关系  
受一定的社会环境的制约  受一定物质生活和精神生活的影响  有赖于教师个人的职业道德实践活动  离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立  
道德产生于人类社会实践  道德作为一种独立的社会意识形态,形成于奴隶社会  道德形成于原始社会  职业道德在具体内容上有一定的稳定性、连续性  职业道德在性质上不具有专业性,各种职业所要求的职业道德上有相似性  
教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现;  一定的道德行为是一定的道德品质的基础;  道德行为是由一系列道德品质铸成的;  教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现  
技术上是可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的   技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上是可行的   技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上有一定问题   技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的  
道德能够决定经济基础的形成、巩固和发展  道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治  道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量  道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响  
会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖  会计人员在会计岗位上形成的举止、仪表、情操以及应达到的境界  按照一定的道德标准去判断某一会计行为的善恶和是非  通过一定的措施,对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬  
道德产生于人类社会实践  道德作为一种独立的社会意识形态,形成于奴隶社会  道德形成于原始社会  职业道德在具体内容上有一定的稳定性.连续性  职业道德在性质上不具有专业性,各种职业所要求的职业道德具有相似性  
技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的   技术上是有问题的 ,法律、伦理、道德和观念上是可行的   技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上有一定问题   技术上是有问题的,法律、伦理、道德和观念上也有一定问题  

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