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分式的值为零，则x应满足（　　）A．x=1 B．x=±1 C．x=-1 D．不存在

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当分式的值为零时x的值是.

x=3 x≠3 x=5 x≠5

如果分式的值为0那么x的值是

x=±1； x=1； x=-1； x=-2；

若分式的值为0则应满足的条件是

x≠1 x＝－1 x＝1 x＝±1

分式有意义则x满足的条件是

x＞﹣1 x≠﹣1 x≥﹣1 x≤﹣1

分式的值为0则x的值为

x=-3 x=3 x=-3或 x=3 x=3或 x=-1

若分式的值为零则x的取值为

x≠3 x≠﹣3 x=3 x=﹣3

分式的值等于0时x的值为

x=±2 x=2 x=﹣2 x=

　

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

0 1 2 3

有一个分式三位同学分别说出了它的一些特点甲分式的值不可能为0乙分式有意义时x的取值范围是x≠±1丙当

若分式的值为零那么x的值为

x=1或x=﹣1 x=1 x=﹣1 x=0

分式的值为０则

ｘ＝－１　　ｘ＝１ｘ＝±１ｘ＝０

分式的值为零则x的值为

－1 0 ±1 1

分式的值为零则x应满足

x=1 x=±1 x=-1 不存在

要使分式有意义则x应满足的条件是

x≠1 x≠﹣1 x≠0 x＞1

要使分式有意义x应满足的条件是

x＞3 x=3 x＜3 x≠3

若分式的值为0则

x=﹣3 x=0 1或﹣3 x=1

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

0 1 2 3

要使分式有意义则x的取值应满足

x≠2 x≠-1 x=2 x=-1

要使分式有意义则x应满足的条件是

x≠1 x≠﹣1 x≠0 x＞1

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