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一支长度为20cm的试管装满了水，用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态，并保持静止．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．则由于水受到重力而对试管底部产生的压强为 Pa．现将...
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教案备课库《2016年辽宁省盘锦一中中考物理二模试卷》真题及答案
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一支长度为20cm的试管装满了水用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态并保持静止．已知ρ水=1.
实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤①点燃酒精灯加热试管②检验装置的气密性③将高锰酸钾装入试管试
②①③④⑤⑥
③②①④⑥⑤
②③①④⑤⑥
②③①④⑥⑤
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾粉末装入试管在试管口塞点棉花用带导管的橡皮塞塞紧试
bacdfe
abcdef
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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集主要有以下步骤①将药品装入试管在试管口塞上一团棉花
①②④③⑥⑤⑦
②①④③⑥⑦⑤
②①④③⑥⑤⑦
②①④③⑦⑥⑤
下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验实验1在集气瓶内预先装少量水余下的容积5等分做好标记在带橡皮塞
下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验实验1在集气瓶内事先装少量水余下的容积分成五等份做好标记如图A
一位同学为了探究常用温度计的工作原理他自制了一个简单装置如图17所示取一只墨水瓶装满带红色的水用橡皮
用如下图所示的简易装置可以进行某种气体的制取和收集1实验前如何检验装置的气密性___________
实验室制氧气有以下操作操作顺序正确的是①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽
④⑧②③⑤⑥⑦①
④②③⑤⑥⑦①
④⑧②③⑤⑥①⑦
④⑧②⑤⑥③⑦①
实验室制氧气有以下操作操作顺序正确的是①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中
④⑧②③⑤⑥⑦①
⑧④②③⑤⑥⑦①
④⑧②③⑤⑥①⑦
④⑨②⑤⑥③⑦①
碱式碳酸铜是一种绿色粉末受热易分解为黑色氧化铜二氧化碳和水某同学想验证其分解的产物中有二氧化碳于是将
实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯加热试管②按要求装配好仪器并检查装置的气密性③将高锰酸
③②①④⑥⑤⑦
②③④①⑤⑦⑥
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实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤①点燃酒精灯加热试管②检验装置的气密性③将高锰酸钾装入试管试
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②③①④⑥⑤
一支长度为20cm的试管装满了水用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态并保持静止.已知ρ水=1.0
一支长度为20cm的试管装满了水用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态并保持静止．已知ρ水=1.
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集主要有以下步骤①将药品装入试管在试管口塞一团棉花后用
①②④③⑥⑤⑦
②①④③⑥⑦⑤
②①④③⑥⑤⑦
②①④③⑦⑥⑤
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管在试管口塞一团棉花用带导管的橡皮塞塞紧试管
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实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤a将高锰酸钾装入试管用带导管的橡皮塞塞紧试管口并把它固定在铁架台
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下列实验操作错误的是
把橡皮塞塞进试管口时，应把试管放在桌上用力塞紧橡皮塞
将金属颗粒放入试管时，应先把试管横放，把金属颗粒放在试管口，再把试管慢慢竖立
细口瓶倒液体时，标签一面要正对手心
检查气密性时，应先把导管一端放入水中，再用手握住试管，观察导管口是否有气泡产生
2.00分如图所示将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面用橡皮塞塞紧来回快速拉动缠在金属管外的皮绳．
皮绳
金属管
橡皮塞
乙醚气体
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在“测量小灯泡的电功率”实验中所测灯泡的额定电压为2.5V． 1图甲是小弘同学没有连接完的实物电路请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整 2检查电路无误后小弘移动滑动变阻器至某一位置读出电压表示数为2.2V要测出小灯泡的额定功率她应将变阻器的滑片P向端移动选填“A”或“B”当小灯泡正常发光时电流表的示数如图23乙所示则小灯泡的额定功率为W． 3由于电压表损坏小弘同学再利用一个阻值已知的电阻R0设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率电路如图丙所示其中电源电压一定但未知具体操作如下 ①断开开关S2闭合开关S1移动滑片P至某一位置读出电流表示数I1 ②保持滑片P位置不动再断开开关S1闭合开关S2读出电流表示数I2 ③先算出灯泡的电阻RL再根据P额=计算灯泡的额定功率． 小聪认为按此方案测量实验结果与真实值相差较大原因是仔细分析后小聪将上述步骤①改为就能较准确测出灯泡的额定功率了．
小明为了探究滑动摩擦力跟压力大小的关系设计了如图甲的实验装置 1小明将长木板放在水平桌面上用弹簧测力计水平拉动木块使它沿长木板做匀速直线运动． ①他在木块上加重物改变木块对长木板的压力进行多次实验．设计一个表格如下表请你帮助他把表格填完整． 实验次数 N N 1 3 1.2 2 4.5 1.8 3 6 2.4 ②分析表格数据可以得到的结论是． 2小华对实验进行了改进装置如图乙将木块用测力计水平拉住测力计另一端固定在桌上用细线和砂桶连接细线的另一端跨过定滑轮和长木板相连．实验时在砂桶中加砂使长木板运动．若长木板匀速运动木块静止时木块和长木板之间的滑动摩擦力测力计读数选填“大于”“等于”“小于”．这样改进的好处是．
小曾将一个浮在水面上的不锈钢碗用力向下按压直到碗全部浸没并沉入盆底如图所示在这个过程中碗受到的浮力为F则
为了保障学生人身安全目前已有一大批校车投入使用如图为实验中学专用校车其总质量为6.4t每个轮子跟地面的接触面积为400cm2这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km用时10min消耗柴油2L受到的阻力是1.8×103N柴油热值3.3×107J/Kg柴油的密度0.85×103Kg/m3取g=10N/Kg 求 1这段路程内发动机做功的功率． 2这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量 3校车对地面的压强．
下列现象中由于光的反射而形成的是
PM2.5也称为可入肺颗粒物粒径小直径还不到头发丝粗细的易吸入肺部影响人体健康．你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5
如图所示实线下方为空气上方为玻璃AO为入射光线O点为入射点画出反射光线折射光线和法线．
电器维修师傅发现一块封闭的电路板只露出AB两点从板上标识的电路看出R1=7ΩR3=18ΩR2阻值模糊不清．如图．维修师傅将电流表接在AB两点读数为0.8A将电压表接在AB两点读数为15V则电压U=V电阻R2=Ω．
图甲是一个电器设备内部的部分电路AB被封闭在一个透明的玻璃壳内A是一个定值电阻B是一种由特殊金属制成的可变电阻其电压与电流关系图象如图丙的曲线abc是它三个外露的接线柱．把图甲的ab分别与图乙电路的a′b′接线柱连接并把变阻器的滑片移到最右端时电压表和电流表的示数分别为3V和0.3A图乙中滑动变阻器的最大电阻为20Ω．电阻A的阻值是Ω电源的电压是．当接线b与a′连接c与b′连接时调节滑动变阻器的滑片使电压表读数为8V时电阻B消耗的功率是W．
如图所示闭合开关后当滑片P由a向b滑动时灯的亮度将
太阳光照射在平静的海面上微风吹来波光粼粼这是光的现象风暴来临前渔民会发现在海边悠闲自得地悬浮的水母纷纷潜入较深的海中水母下潜的过程中受到的液体压强将选填“变大”“变小”或“不变”．
如图所示为保证司乘人员的安全轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时座椅下的开关S1闭合若未系安全带则开关S2断开仪表上的指示灯亮起若系上安全带则开关S2闭合指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是
小轿车外形多呈流线型在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小还会因为汽车上方的气流流速比汽车下方气流流速大使上方的压强比汽车下方压强从而减小与地面间的摩擦力四图中使汽车获得动力的冲程是填序号．
小红在建筑工地上看到简易三角吊车她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况．她用一只三角板按照如图所示方式在竖直面内进行操作感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力．对这两个作用力的方向判断完全正确的是
2015年3月10日世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”顺利完成环球飞行之旅中的第一站．该飞机安装了超过17000块太阳能电池板每天产生340千瓦时的电．关于太阳能飞机下列说法中正确的是
如表给出的多组电压表和电流表的数据可能是在进行下列哪些实验探究中收集的 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 电流I/A 0.26 0.34 0.42 0.48 0.52 0.54 ①探究通过导体的电流与电压的关系②测量小灯泡的电功率 ③测量小灯泡的阻值④探究影响电流做功多少的因素．
浣溪沙中的“春院无人花自香”花自香是因为
在光学实验中小琪将蜡烛和光屏放在光具座上如图甲所示在光屏上得到等大倒立的实像则 1如果将蜡烛向透镜移近5cm这时需要将光屏向填“左”“右”移动才能重新得到清晰的像． 2今年特别流行手机自拍杆如图乙所示当使用自拍杆为自己拍照时与不使用自拍杆相比物距所成的像．均填“变大”“变小”“不变” 3小琪还发现有的人是给手机镜头戴上一只“眼镜”也能达到使用自拍杆一样的成像效果如图丙请你判断这只“眼镜”是一只填“凸”“凹”透镜．
如图用甲乙两种方法将同一物体提升相同高度则使用方法能够省力使用方法机械效率较高均选填“甲”或“乙”．
在测量小灯泡的电功率的实验中小灯泡的额定电流为0.3A灯丝阻值在10Ω﹣15Ω之间．所提供的器材有电流表电压表电源电压恒为6V开关各一个滑动变阻器50Ω1A一个导线若干． 1如图甲所示是小明没有连接完的实物电路请用笔画线代替导线将实物图补充完整． 2闭合开关前图甲中的滑片P应位于选填“左”或“右”端闭合开关后无论怎样移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数原因可能是写出一种即可． 3排除故障闭合开关移动滑片当电流表的示数为0.3A时电压表的示数如图乙所示读数为V小灯泡的额定功率为W． 4小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系他将小灯泡换成多个定值电阻R保持电压表示数始终为2V多次更换阻值不同的定值电阻R并记录各次电流表的示数若不更换其他器材为了能够完成实验更换的电阻阻值不能大于Ω． 5小红没用电压表但多用了一个开关其它器材与小明的相同也测出了另一个额定电流为I1的小灯泡的额定功率．她设计了如图丙所示电路图请你帮她完成实验步骤并写出小灯泡额定功率的表达式．实验步骤 ①按图连接电路然后只闭合开关S1移动滑片P使电流表的示数为I1． ②再闭合开关S2． ③小灯泡的额定功率的表达式P额=．用字母表示可能用到的物理量有已知的电源电压U灯泡的额定电流I1和实验中测得的物理量
如图甲一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上它对水平面的压强为P若将它沿斜线分为如图乙两部分它们对水平面的压强分别为Pa和Pb则
同窗三年同学们互相非常熟悉了甚至可以“闻其声知其人”．通过声音识别同学的主要依据是
下列数据中符合事实的是
4个悬挂着轻质小球d球带正电相互作用情况如图所示则下列说法正确的是
为了测定风速的大小小明设计了四种装置如图所示．图中探头金属杆和滑动变阻器的滑片P相连可上下移动．现要求当风吹过探头时滑动变阻器R2的滑片P向上移动且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是
小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”如图甲是原理示意图其中的托盘用来放置被测物体OBA是可绕O点转动的杠杆R1是压力传感器其电阻值会随所受压力大小变化而变化变化关系如下表R0为定值电阻V表为显示重力大小的仪表实质是一个量程为0～3V的电压表．已知OBOA=l2R0=100Ω电源电压恒为3V忽略托盘杠杆及压杆的重力． 压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 电阻R1/Ω 300 250 200 150 100 50 0 1托盘上没放物体时压力传感器R1的电阻值是Ω． 2当托盘上的压力增大时压力表的示数填“减小”“增大”或“不变”． 3当托盘上放被测物体时电压表的示数如图乙所示则此时压力传感器R1上的电压是多少被测物体的重力是多少
如图下列关于电磁现象的表述不正确的是
利用木块可以做很多实验 1用刻度尺测量木块的长度如图1所示木块的长度为cm． 2将质量为800g长宽高如图2所示的木块放在水平海绵上木块对海绵的压强为Pa把这个木块竖起来放在该海绵上木块对海绵的压强选填“变大”“变小”或“不变”． 3测滑动摩擦力大小．用弹簧测力计拉木块使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离如图3甲两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象如图3乙．第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f1第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f2则f1和f2的大小关系是f1f2拉力做的功分别为W1W2则W1W2．选填“＞”“＜”或“=”
下列关于光学现象的描述中不正确的是
如图所示不计绳重与摩擦物体G在竖直向上的拉力F的作用下10s内上升2m．已知G=180NF=100N．这一过程中不能得到的结论是
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