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在计算机网络的体系结构中,位于OSI参考模型最底层的是( )。
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计算机网络层次结构模型和各层协议的集台称之为
计算机网络协议
计算机网络体系结构
计算机网络拓扑结构
开放系统互联参考模型
以下关于体系结构的论述哪一个是正确的______
一个功能完备的计算机网络需要制定一个协议
计算机网络结构层次模型和各层协议的集合定义为计算机网络体系结构
网络体系结构是对计算机协议的精确的定义
网络体系结构是具体的,是能够运行的一些硬件和软件
计算机网络层次结构模型和各层__________的集合叫做计算机网络体系结构
在计算机网络中网络协议与______模型的集合称为网络体系结构
以下关于体系结构的论述哪一种说法是正确的
计算机网络层次结构模型和各层协议的集合定义为计算机网络体系结构
网络体系结构是对计算机协议的精确的定义
网络体系结构精确定义了网络功能是用什么样的硬件和软件实现的
网络体系结构是能够运行的一些硬件和软件
在计算机网络ISO/OSI开放系统互联七层参考模型中最底层是【9】
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下面的程序随机产生10个小于100的整数并找出其最大值最小值和平均值请将程序补充完整此程序是VB语言编写PrivateSubForm_ClickDima1To10AsIntegerDimm_maxAsIntegerm_minAsIntegerDimsAsSingleRandomizeFori=1To10ai=______PrintaiNextim_max=0m_min=100Fori=1To10Ifai>m_maxThenIfai<mminThenm_min=ais=____________Print最大值是m_maxPrint最小值是m_minPrint平均值是______EndSub
运行下面程序结果如图表示此程序是Logo语言编写 TOZFX REPEAT4[FD1T90] PUFD25RT90FD25LT902 END TOTU REPEAT4[REPEAT3[ZFX]RT4 REPEAT4[ZFX]RT5] FND 2处应
提出了需要层次理论
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也这是一种
西方第一本以教育心理学命名的著作的作者是
下面的程序随机产生10个小于100的整数并找出其最大值最小值和平均值请将程序补充完整此程序是VB语言编写PrivateSubForm_ClickDima1To10AsIntegerDimm_maxAsIntegerm_minAsIntegerDimsAsSingleRandomizeFori=1To10ai=______PrintaiNextim_max=0m_min=100Fori=1To10Ifai>m_maxThenIfai<mminThenm_min=ais=____________Print最大值是m_maxPrint最小值是m_minPrint平均值是______EndSub
理想国的作者是
近朱者赤近墨者黑这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响
国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例2012年达到
运行下面程序结果如图表示此程序是Logo语言编写 TOZFX REPEAT4[FDT90] PUFD25RT90FD25LT90 END TOTU REPEAT4[REPEAT[ZFX]RT REPEAT4[ZFX]RT] FND 4处应
读万卷书行万里路体现的教学原则是______
学校要尊重学生的______不得开除学生
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育所需经费由予以保障
教育要适应人身心发展的阶段性教师应该______
学而时习之体现了的教学原则
下面的程序随机产生10个小于100的整数并找出其最大值最小值和平均值请将程序补充完整此程序是VB语言编写PrivateSubForm_ClickDima1To10AsIntegerDimm_maxAsIntegerm_minAsIntegerDimsAsSingleRandomizeFori=1To10ai=______PrintaiNextim_max=0m_min=100Fori=1To10Ifai>m_maxThenIfai<mminThenm_min=ais=____________Print最大值是m_maxPrint最小值是m_minPrint平均值是______EndSub
教师备课要求写出三种计划这三种计划是学期计划课题计划和______计划
精神分析学派的创始人______认为人的性本能是最基本的自然本能是推动人的发展潜在的无意识的最根本的动因
提出了最近发展区理论
各级学校根据培养目标所设置的课程组织的活动以及开展的教育这是过程
把学习过程概括为学—思—行的统一过程的教育家和思想家是
心理学研究表明过度学习为多少时学习效果最佳
其身正不令而行其身不正虽令不从孔子的这句名言体现的德育方法是
教育要结合人的个性发展做到
一个人会开汽车就会开其他车一个人会画画就会写艺术字这是
认为动物界也有教育且把教育看做是一个生物学过程的观点是
在教育过程中强调设身处地地去理解学生这是重视下列哪种心理效应
为完成特定的教学任务教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构称为
主张教师应以学生的发展为目的以儿童中心主义著称的美国教育家是
在信息技术整合的课堂中学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网同时配有网络教学监控系统这属于的课堂组织形式
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