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化学李老师发明了一种增氧酒精灯，将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度．普通酒精灯火焰温度为500℃左右，增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上．某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热1...
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教案备课库《2012年江苏省徐州市中考化学试卷》真题及答案
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魔棒点灯趣味实验的操作为取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸用玻璃棒蘸取后去
“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶.酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源当
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比例互溶常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种
①酒精是一种无色透明具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘酚酞等多种物质⑤酒精
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种
魔棒点灯趣味实验的操作为取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸用玻璃棒蘸取后去
“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
邓老师发明了增氧酒精灯如图1所示以代替酒精喷灯．增氧酒精灯就是在普通酒精灯的灯芯座中间加一个导气管
酒精灯是用酒精作燃料的在通常情况下酒精是一种无色透明具有特殊气味的液体易挥发成气体能与水以任意比互溶
①酒精是一种无色透明具有特殊气味的液体②易挥发③酒精易燃烧④常用作酒精灯和内燃机的燃料当点燃酒精灯时
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源当
酒精是一种无色透明具有特殊气味的液体易挥发成气体能与水以任意比互溶酒精易燃烧常作酒精灯或内燃机的燃料
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源当
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶酒精易挥发常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种
①酒精是一种无色具有特殊气味的液体②易挥发③10g碘可完全溶解在50g酒精中酒精还能溶解许多其他物质
酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶常用作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源当
阅读下列文字并回答问题酒精是一种无色透明.具有特殊气味的液体易挥发成气体能与水以任意比互溶.酒精易燃
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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究 【集体讨论】 1讨论后同学们认为选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体．他们应选择填编号 A蜡烛B红磷C硫粉 为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应保证． 2小组的同学共设计了如图的两套装置你认为合理的是填编号 为了确保实验成功在装药品之前应该． 【分组实验】在讨论的基础上他们分组进行了实验． 【数据分析】实验结束后整理数据如下注集气瓶容积为100mL 组别 1 2 3 4 5 6 进入集气瓶中水的体积mL 20 21 19 20 22 21 3通过对实验结果的交流大多数的同学都验证出氧气约占空气体积的． 通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是． 【实验拓展】 4小组的同学做完实验后又尝试用木炭重做了以上实验发现水几乎不能进入集气瓶．经讨论同学们一致认为如果事先在集气瓶中注入少量的来吸收气体实验也能取得较好的效果．
在下列各组实验方案中不能实现的是
李杨同学在某化工厂进行社会实践技术员与李杨一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钡的质量分数．他们取16.25g固体样品全部溶于143.6mL水中向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液记录了如图所示的曲线关系水的密度为1g/cm3．试计算 1当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是g 2产品中氯化钡的质量分数 3当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时．过滤后所得溶液中溶质的质量分数．
已知“由同种元素组成的不同单质互称同素异形体”下列各组物质互为同素异形体的是
下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性酸溶液pH＜7溶液显酸性碱溶液pH＞7溶液显碱性．提出问题盐溶液的pH怎样呢盐溶液显什么性呢 猜想与假设盐溶液的pH可能为pH=7． 设计与实验 1要测定盐溶液的酸碱度不能选择下列试剂中的选填序号进行测定实验 ①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③pH试纸 2下列是两同学分别对相同的NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液的pH进行的测定实验 甲同学取pH试纸放在玻片上用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上试纸显色后与pH标准比色卡比较． 乙同学取pH试纸放在玻片上用蒸馏水将pH试纸润湿再用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上试纸显色后与pH标准比色卡比较． 记录数据下表是两同学记录所测pH的实验数据 NaCl溶液 CuSO4溶液 K2CO3溶液 甲同学 7 4.2 10 乙同学 7 4.5 9.6 结论通过测定几种盐溶液的pH可以得出的结论是． 评价与反思上述两同学测得的数据反映了溶液真实pH的是同学另一同学测定的不够真实的原因在于．
“蚀刻”是制作印刷模版的一种办法．现用“蚀刻”的方法制作“福娃”的印刷模版制作过程如下 ①用盐酸除去金属表面的“锈斑”再进行打磨处理 ②在金属模版上镀一层防酸材料﹣﹣蜂蜡 ③在上面刻出“福娃”的图象 ④用盐酸对其表面进行处理稀盐酸就能“吃”掉金属 ⑤除去蜂蜡层金属板上显示出“福娃”．根据上述制作过程回答下列问题 1制作印刷模版的金属可选用填“铁”“铜”“银”中的一种． 2制作此模版的原理． 3写出制作过程①中发生反应的化学方程式．
在10℃时20.4克氯化铵饱和溶液与足量的硝酸银溶液完全反应生成氯化银沉淀13.68克求 110℃时氯化铵的溶解度． 210℃时饱和氯化铵溶液中溶质的质量分数．
我国传统香料八角中含有的莽草酸是目前世界上生产抗甲型H1N1流感药物﹣﹣“达菲”的原料试根据莽草酸的化学式C7H10O5计算 1一个莽草酸的分子中共含有个原子 2莽草酸中氧元素与氢元素的质量比为 387g莽草酸中含有g碳元素．
某离子结构示意图为该离子所带电荷数可能是
在反应2A+B=C+2D中ABC的质量比为523现用15克A与足量B反应可生成克D若已知C的式量为M则D的式量为．
实验室通常是用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取CO2石灰石或大理石中主要成分的化学式为制取CO2的化学反应原理化学方程式是如实验室暂缺石灰石或大理石你还可用药品填化学式作替代其理由是．
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答 150℃时乙物质的溶解度是g 230℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为 3要使接近饱和的丙物质变为饱和可以采取的一种措施是．
膨化食品制作过程中添加的某膨松剂的主要成分是明矾和小苏打． 1小苏打的化学式为明矾的化学式为KAlSO42．12H2O明矾的相对分子质量 2食品中含铝的国家限量标准为0.01%质量分数．某早晨店的一面点食品制作过程中按5000g面粉添加含明矾10g的膨松剂水及少量食盐配比进行制作制作出来的食品质量约7500g通过计算判断该食品中铝的含量填“符合”或“不符合”国家限量标准．
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．配置步骤为 1计算需氢氧化钠固体g水mL水的密度是1g/cm3． 2称量用质量为23.1g的烧杯作称量容器在托盘天平上称取氢氧化钠固体时盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘填“左”或“右”在下表所列的砝码中选出所需砝码打“√”表示选用 砝码/g 100 50 20 20 10 5 打“√”表示选用 并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项B填字母 3溶解将氢氧化钠固体溶于水用搅拌使氢氧化钠全部溶解冷却至室温． 4把配好的溶液装入试剂瓶盖好瓶盖并贴上标签放入试剂柜中．
下列各组物质加水充分搅拌各反应物间恰好完全反应过滤在滤纸上能留下两种不溶物的是
计算化肥尿素〔CONH22〕的式量．
根据复分解反应发生的条件并利用下表所提供的信息判断下列物质间能否发生复分解反应．如能发生反应写出反应的化学方程式如不能发生反应请注明“不能”． 阴离子 阳离子 OH NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣ CO32﹣ K+ 溶 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Ca2+ 微 溶 溶 微 不 Ag+ ﹣ 溶 不 微 不 1碳酸钾溶液和氯化钙溶液 2氢氧化钙溶液和盐酸 3稀硫酸和氯化钾溶液 4硫酸钾溶液和氯化钡溶液 5氯化钠溶液和硝酸银溶液．
2007年6月5日在“南海一号”打捞出的文物中“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目完好无损铜镜表面有铜锈铁器则锈迹斑斑或荡然无存．这说明金铜铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是以下措施不能阻止铁器生锈的是填番号． ①刷漆②涂油③水洗④镀一层耐腐蚀的金属．
米玛次仁家种植了一些蔬菜他学习了初三化学后告诉父母施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．因此 1他建议其父母去买的氮肥是．填字母 A．碳酸氢铵[NH4HCO3]B．硫酸钾[K2SO4]C．磷矿粉[Ca3PO42] 2他还告诉父母不合理使用化肥会带来很多的化境问题如造成水生植物的疯长水质恶化等．水体污染的来源主要有．写出一种即可 3他知道净化水的方法有．写出两种即可
下列关于溶液的说法中正确的是
科学家通过火星探测器发现在火星的南半球存在着一些富含氯化物的地区一盐田．科学家推测这些盐田是在距今35亿到39亿年前形成的如果盐田中盐的成分与地球海洋中盐的成分相近就能成为火星曾有水和生命的重要证据． 1氯化钠氯化镁是海洋中的主要氯化物．请写出其中一种的化学式． 2下面是小华设计的分离氯化钠和氯化镁的方案 氯化钠氯化镁溶解并加NaOH溶液过滤得氯化钠溶液和固体A向固体A加稀盐酸得氯化镁溶液 请写出A物质名称．
地壳中含量最多的金属元素非金属元素和空气中含量最多的元素所组成的化合物属于填“酸”“碱”或“盐”其化学式为．
请从氢气氧气氮气氦气二氧化碳二氧化硫等6种气体中按要求将相应物质的化学式填写在题目空白处1属于空气污染物的气体是2能支持燃烧的气体是3延长食物保质期的气体是4可用于填充节日气球的是5绿色植物光合作用吸收气体是．
1t1℃时ABC三种固体物质的溶解度分别是abc则它们由大到小的顺序是 2t1℃时一定质量的AC两种固体物质的饱和溶液当温度由t1℃升高到t2℃时A物质的溶液中溶质的质量分数填“增长”“减小”“不变”下同C物质的溶液中溶质的质量分数．
根据下列装置图回答 1写出图中仪器a和b的名称ab． 2装置C中产生的现象是． 3装置D中产生的现象是． 4装置E处气体燃烧时产生色火焰． 5装置A中反应的化学方程式是． 6装置B中反应的化学方程式是． 7装置C中反应的化学方程式是．
某同学按如下图所示的实验装置进行了如下实验将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”在玻璃片上滴几滴浓氨水罩上大烧杯过一会儿便可发现棉花团由白色变成了红色一株“铁树”开满了“红花”．通过这个实验你能得出哪些结论
保护生态环境减少污染排放已引起国家社会的高度重视．我国已将节能减排作为科学发展观的基本国策纳入了“十一五”规划． 1空气中含量最多的气体化学式是由于工业发展而大量产生的温室气体主要是指 2化石燃料的燃烧会产生硫氧化物氮氧化物排放到空气中会形成“酸雨”．为了减少SO2空气中的排放工业上常用碱液吸收SO2写出用氢氧化钠溶液吸收SO2的化学方程式 3为了保护大气成分的相对稳定请你提出一条合理化的建议
现有碳酸钾氯化钠硝酸钡三瓶无色溶液用一种试剂将它们一次鉴别出来这种试剂是填化学式．
下图中的A﹣E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题． 1利用上图中AC装置的组合可以制取的一种气体是写出实验室制取该气体的化学方程式． 2若实验室制取二氧化碳气体应选用图中装置的组合是写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式． 3写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．
自来水消毒过程中通常会发生两个化学反应其微观过程可用下图表示 表示氯原子表示氧原子表示氢原子 1试写出甲反应的化学方程式 2乙反应所属的基本类型为生成的化合物是填化学式 3通过分析上述反应的微观过程你能得出的结论是写一条．
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