社区群体干预活动健康信息采用支持鼓励加以强化的传播策略是针对-X题卡

传播—教育咨询—鼓励尝试—坚持强化—巩固指导—支持

传播、教育咨询、鼓励指导、支持强化、巩固批评、指正

无知阶段（当人们尚处于无知状态时）知晓阶段（当人们已知晓该信息时）劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）决策阶段（已经尝试该事物）采纳阶段（已经采纳该事物）

传播、教育咨询、鼓励指导、支持强化、巩固批评、指正

传播-教育咨询-鼓励尝试-坚持强化-巩固指导-支持

无知阶段（当人们尚处于无知状态时）知晓阶段（当人们已知晓该信息时）劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）决策阶段（已经尝试该事物）采纳阶段（已经采纳该事物）.

提供信息，提高认识提高认知，激发动机提供方法，鼓励尝试，环境支持继续支持，不断强化，预防复发支持鼓励，加以强化，环境支持

传播、咨询教育、鼓励咨询、鼓励传播、支持强化、支持

政策开发策略环境支持策略信息传播策略社区开发策略行为干预策略

传播、教育鼓励、咨询指导、支持强化、巩固立法、限制

无知阶段（当人们尚处于无知状态时）知晓阶段（当人们已知晓该信息时）劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）决策阶段（已经尝试该事物）采纳阶段（已经采纳该事物）

传播、教育咨询、鼓励指导、支持强化、巩固批评、指正

传播-教育咨询-鼓励尝试-坚持强化-巩固指导-支持

传播、教育鼓励、咨询指导、支持强化、巩固立法、限制

传播-教育咨询-鼓励尝试-坚持强化-巩固指导-支持

传播、教育鼓励、咨询指导、支持强化、巩固立法、限制

社会干预策略环境干预策略信息干预传播组织干预方法

传播、教育咨询、鼓励指导、支持强化、巩固批评、指正

传播—教育咨询—鼓励尝试—坚持强化—巩固指导—支持

传播—教育咨询—鼓励尝试—坚持强化—巩固指导—支持

社区群体干预活动，健康信息采用支持鼓励，加以强化的传播策略，是针对（）。