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弗洛伊德将2～4岁的幼儿期称为性心理发展的（）。

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弗洛伊德将2～4岁的幼儿期称为

俄狄浦斯期口欲期生殖期潜伏期肛欲期

弗洛伊德把人的性心理发展分和生殖期

试比较弗洛伊德的性心理发展理论和艾里克森的心理社会发展理论

弗洛伊德将性心理发展为个阶段

2 3 4 5

根据弗洛伊德性心理发展阶段论恋母情结出现在性器期

在弗洛伊德看来性心理发展和人格发展几乎是一个意思

患者男性21岁在人际交往中总因为自以为是而遭遇挫折根据弗洛伊德的性心理发展理论你判断他的问题可能源自

口欲期肛门期性蕾期潜伏期生殖器

弗洛伊德精神分析理论将人的作为人的心理发展的基础

个人智力发展个性心理发展性心理发展个人体格发展

简述弗洛伊德性心理发展的五个阶段

试述弗洛伊德的心理发展理论

弗洛伊德分析理论中将人的性心理发展分成口唇期肛门期等阶段

3个 4个 5个 6个

弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是

肛欲期潜伏期生殖器期生殖器

弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是

肛欲期潜伏期生殖器期生殖期

弗洛伊德认为性心理的发展可分为个阶段

3 4 5 6

弗洛伊德精神分析理论将人的性心理发展分为

潜伏期理论期性蕾期肛门期生殖器期

根据弗洛伊德的理论俄狄浦斯情结和厄勒克特拉情结主要出现在性心理发展阶段的时期

口腔期潜伏期性蕾期生殖期

弗洛伊德的性心理发展包括几个阶段

口腔期肛门期性蕾期潜伏期生殖期

弗洛伊德提出的性心理发展的阶段分别是肛门期潜伏期生殖期

弗洛伊德性心理发展的五个阶段是和生殖期

弗洛伊德将人的性心理发展分为阶段

三个四个五个六个七个

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