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现有下列装置，回答问题：（1）能完成实验室制取二氧化碳气体的装置是 和 （填数字）；（2）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式是 ；（3）能完成高锰酸钾制取氧气的装置是 和 （填数...
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教案备课库《2017-2018学年江苏省扬州市高邮市九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图请你运用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是______
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关1根据下图A.～E.所给的装置回答问题①实验室用高锰
实验室里制取二氧化碳气体有下列仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是______
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
实验室里制取二氧化碳气体有下列仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集二氧化
如图所示是实验室制取气体的常用装置请回答下列问题1写出仪器④的名称2实验室制取二氧化碳和氧气均不需要
在实验室中集气瓶被称做万能瓶用它可以组装成各种用途的装置请仔细观察下列F.～K.各个装置的特点回答问
利用如图所示装置能完成实验室制取气体的是
用①③制取氧气
用②③制取二氧化碳
用②④制取氧气
用①⑤制取二氧化碳
实验室制取二氧化碳气体有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集
在一次化学课上老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质请回答1仪器a的名称是__________2
如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证性质的实验装置图回答下列问题1写出图中标示仪器的名
实验室制取二氧化碳气体有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集
实验室里制取二氧化碳气体有下列仪器可供选用请你回答下列问题1制取二氧化碳气体所需的药品是2收集二氧化
利用如图所示装置能完成实验室制取气体的是
用①③制取氧气
用②③制取二氧化碳
用②④制取氧气
用①⑤制取二氧化碳
利用图中所示装置能完成实验室制取气体的是
用①③制取氧气
用②③制取二氧化碳
用②④制取氧气
用①⑤制取二氧化碳
利用如图所示装置能完成实验室制取气体的是
用①③制取氧气
用②③制取二氧化碳
用②④制取氧气
用①⑤制取二氧化碳
在一次化学课上老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质请回答1仪器a的名称是___________
在实验室中集气瓶被称做万能瓶用它可以组装成各种用途的装置请仔细观察下列F～K各个装置的特点回答问题1
利用如图所示装置能完成实验室制取气体的是A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气D
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Ⅰ如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图 l仪器①的名称为 2实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰B中棉球上的水不燃烧由此得出燃烧的条件之一是 3实验二观察到先燃烧的物质是若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验观察到木屑先燃烧说明木屑的着火点比煤粉 Ⅱ写出下列情况灭火的主要原理 4熄灭燃气灶火焰时关闭阀门 5油锅着火时用锅盖盖灭 6房屋着火时用__水枪灭火．
某化学兴趣小组为测定FeCuAg三种金属的活动性顺序设计了四种方案每种方案所用的试剂如下其中你认为不可行的是
下列有关溶液的说法中正确的是
人对物质世界的认识经历了从宏观到微观的漫长的过程请回答下列问题 1用下列物质填空填写序号． A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体 ①约占空气体积的78%是工业上生产硝酸和化肥的重要原料的是． ②人类维持生命不可缺少燃料燃烧也离不开的气体是． ③虽然几乎不与任何物质发生化学反应但也有广泛的用途如制造电光源等的是． ④植物进行光合作用不可缺少的物质是． 2用微粒名称或符号填空． ①构成物质的基本粒子有．如水是由构成的铁是由构成的氯化钠是由构成的． ②若“”表示一个氯原子则“”表示． ③在氧化汞受热分解过程中能保持反应物化学性质的是在反应前后保持不变的是．
下列历史典故中涉及到化学变化的是
往AgNO3和CuNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生．根据上述现象你能得出的结论是
实验室配制50g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液．下列有关说法错误的是
如图是KCl和的溶解度曲线请回答下列问题 1t℃时KCl的溶解度填“＞”“＜”或“=”KNO3的溶解度． 260℃时将gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液． 3在保持温度不变的情况下将KCl的不饱和溶液变为饱和溶液一般可采用或的方法． 4要除去KNO3中混有的少量KCl先在较高温下将混合物溶于水中制成热的浓溶液然后KNO3就能大量结晶析出再过滤干燥即得较为纯净的KNO3晶体．
为了解决化石能源面临耗尽的问题科学家正在开发新能源下列不属于新能源的是
金属M与AgNO3溶液发生反应M+2AgNO3=MNO32+2Ag下列说法正确的是
下列与人类生命健康有关的说法正确的是
学以致用请用所学知识判断下列做法安全可行的是
在研究“铁生锈的条件”的实验中某兴趣小组对实验进行了创新设计请把实验报告补充完整． 【实验目的】铁生锈条件的探究． 【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状放入3支干燥洁净的试管底部进行下列实验实验要保证有足够长的时间来观察现象． 【实验结论】实验①②无明显现象实验③中铁丝生锈且试管内空气体积减小． 【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的填名称发生反应的结果． 【实验思考】 1当铁丝足量时间足够长实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的． 2该实验创新之处在于可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况． 3用完的菜刀要擦干存放理由是． 4铝比铁活泼但铝难腐蚀原因是．
下列化学变化中吸收热量的是
请根据如图1装置图回答有关问题 1图1是制取气体的发生装置和收集装置其中可以作为制取CO2的发生装置的是填序号选出所有可能下同可以作为制取CO2的收集装置的是若选择装置③制取CO2优点是． 2图2三个实验中甲实验证明CO2的物理性质是乙实验的现象是化学方程式丙实验化学方程式． 3图3是燃烧的煤炉上方的蓝色火焰是CO在燃烧请写出煤炉中产生CO的化学方程式2C+O22CO．
实验与探究是化学学习的重要方法和内容． 实验一CO还原CuO的再探究 【实验目的】用纯净干燥的CO还原氧化铜并检验气体产物． 【查阅资料】Ⅰ草酸晶体H2C2O4•3H2O在浓H2SO4作用下受热分解化学方程式为H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O Ⅱ氢氧化钠溶液能与CO2反应 1选择图甲中的装置填“A”或“B”分解草酸晶体 2图乙装置加热氧化铜之前应先通CO目的是根据实验目的产生的混合气体经过图乙时各仪器的接口连接顺序为填序号． 实验二炭粉还原氧化铜的再探究 【实验目的】实验室可利用碱式碳酸铜[化学式Cu2OH2CO3]制备氧化铜将此方法制备的氧化铜与炭粉混合加热并检验气体产物． 【查阅资料】碱式碳酸铜受热分解Cu2OH2CO32CuO+H2O+CO2↑ 3请写出图丙装置炭粉还原CuO的反应方程式． 4根据实验目的若碱式碳酸铜未完全分解分析图丙装置中反应产物判断可能产生的影响及其原因．
2017年5月18日我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”天然气水合物成功下列关于“可燃冰”说法正确的是
下列措施不能防止金属锈蚀的是
某兴趣小组为验证质量守恒定律做了镁条在空气中燃烧的实验．1请写出镁条与氧气反应的符号表达式或化学方程式．2小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量认为这个反应不遵循质量守恒定律．我同意或不同意小明的观点因为．3小红按如图装置改进实验验证了质量守恒定律却发现产物中还有少量黄色固体．【提出问题】黄色固体是什么呢【查阅资料】①氧化镁为白色固体②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁Mg3N2固体③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验验证猜想实验操作实验现象及结论【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2为什么呢请给出合理的解释．
对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法下列关于CO2和CO的各项对比有错误的是选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气味相同条件下气体的密度不同
倡导“低碳”生活保护我们的环境． 1下列举措不能达到“低碳”目的是填字母． A．提倡使用节能灯B．利用和开发太阳能风能等能源 C．选择步行骑自行车乘坐公共交通工具等方式出行D．广泛使用一次性筷子一次性塑料袋 2为减少二氧化碳等温室气体的排放科学家采取“组合转化”技术将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯C2H4和水该反应的化学方程式为． 3某地区有两种铁矿石储量丰富①赤铁矿主要成分是Fe2O3②黄铁矿主要成分是FeS2．若从保护环境的角度考虑炼铁厂应选用该地区的铁矿石是填序号．写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式．工业上如果用含氧化铁80%的赤铁矿200t炼铁可以炼得含杂质4%的生铁t结果精确到0.1．
将相同体积相同溶质质量分数的稀盐酸分别滴到等质量颗粒大小相同的XYZ三种较活泼金属中生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．下列说法中正确的是
如图是教案备课库常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．下列说法正确的是
如图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图某兴趣小组在老师的指导下按如图连接装置检查装置的气密性装药品固定装置．但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧小丽认为先通一段时间CO排净空气然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯小亮觉得这样做不好他的理由是小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯然后再通CO小菊又提出反对她的理由是老师认他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难你的办法是．小红为了探究CO是否也能还原CuO做了如图2所示的实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该研究过程【研究课题】探究红色粉末的主要成分【查阅资料】1有关物质的颜色Cu红色CuO黑色Cu2O红色CuSO4溶液蓝色．2CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应化学方程式为CuO十H2SO4=CuSO4+H2OCu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O【猜想与实验】1如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质请猜想它的成分并设计简单的实验证明你的猜测．猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式
按要求用正确的化学符号回答． 1氯化铝中铝元素显+3价 23个铵根离子 3生物体中最多的金属元素 4保持氮气的化学性质的最小粒子是．
金刚石石墨和C60的化学性质相似物理性质却有很大差异其主要原因是
运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件下列说法错误的是
金刚石石墨都是碳元素组成的单质化学性质相同而物理性质不同的原因
2017年是第47个世界地球日主题是“节约集约利用资源倡导绿色简约生活”．下列做法不宜提倡的是
请写出下列各物质的化学式 1抢救危重病人常用的物质是 2铁锈的主要成分是 3三个铝原子 4一个镁离子．
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