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教师的职业形象不包括( )。

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教师的道德形象  教师的文化形象  教师的人格形象  教师的教学形象  教师的外部形象  
用以评价职业者的专业能力  提升本人的职业形象  提升职业者所服务机构的职业形象  促进职业活动的进行,提高职业活动的效果  
完全改变职业  内心流亡  改变信仰  肉体流亡  
增加学生家庭经济负担  减轻学生的学业负担  破坏健康的师生关系  损害教师群体的社会形象  
朋友角色  管理者角色  研究者角色  服务者角色  
合同年薪  赢球奖金  转会费  形象代言  
企业职工职业道德  企业人数  企业形象  企业环境  
道德中心型  学生领导型  教学中心型  学术中心型  
职业装款式偏老  服装过于紧身  服装过于休闲  服装过于暴露  
廉洁为师  善于启发  勤学敬业  以身作则  
教师职业的一般能力要求  职业培训教师的特殊能力要求  理论研究能力和经验总结能力  培训的专业技术攻关能力  
爱国守法  爱岗敬业  关爱学生  关心集体  
职业形象的准公共性  职业环境的相对封闭性  工作绩效的模糊性  职业待遇的福利性  师生关系的隐蔽不平等性  

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