首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
足球比赛进行中球出边线发球方是如何发球的()
查看本题答案
包含此试题的试卷
足球知识文化竞赛《足球知识文化竞赛》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体裁判应判
发球得分
发球失误
重发球
重赛
双打比赛中裁判员宣判换发球后都必须由发球方的第一 发球员先发球
双打比赛接球方甲接球乙站在发球区内发球方发球触网后球触乙的衣服然后落在发球区外作为主裁你应判
重发球
判发球方得分
判发球方一次失误
重赛
羽毛球在比赛进行中球托与羽毛脱离球托飞出界外应判为
界外
有效
重发球
双打决胜局中比分为3:4时乙 2发球甲1 接发球如乙方得分比分为3:5则双 方交换位置后___继续比
原发球方乙 2 变接发球员
原接发球员甲 1 变发球员
原发球方乙 2 继续发球
原接发球员继续接发球
在双打比赛中每局比赛的发球权是如何传递的发球顺序是什么
比赛进行中裁判未发现发球站位错误在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误这时裁判应
不予理睬,继续比赛
判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会
判发球失误,该回正确站位,给予一次发球机会
在排球赛中一队员站在边线发球发球方向与边线垂直球开始飞行时距地面1.9米当球飞行距离为9米时达最大高
比赛进行中出现下列情况裁判员不可以判重发球
发球员在接发球员未准备好时发球。
球托和球的其它部分完全分离。
发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
双打比赛中每次获得发球权的一方都应
由每局比赛开始时首先发球的队员在其当时应该所处的发球区发球。
由当时应该所处在右发球区的队员从右发球区发球。
由当时应该所处在左发球区的队员从左发球区发球。
可由发球方任意一名队员先发球,但必须从右发球区发球。
在实行轮换发球法的剩余比赛中当副裁判员清楚地报出发球方发出的和还击的球均 被接发球方连续 _____
14 次
13 次
发球方
接发球方
足球比赛开始时或得分后球应于罚球点发球
单打比赛中发球员发出的球擦单打支柱后落在有效区域裁判应判
发球得分
发球有效
发球失误
重发球
双打比赛球处于比赛状态时裁判发现某方接发球次序错误便立即中断比赛纠正 位置继续比赛此时应判____
发球方重发球
接发球方发球
接发球方失 1 分
发球方失 1 分
在排球赛中一队员站在边线发球发球方向与边线垂直球开始飞行时距地面1.9米当球飞行距离为6米时达最大
比赛中发球队员发出的球碰到球网上沿后进入对方场区此时
若球被对方正常击起,则比赛继续进行
判发球队员击球犯规,对方得分
判重新发球
若对方没有接起,则判发球违例
羽毛球在进行双打比赛时每一局比赛开始和每一次获得发球权的一方都应从发球区发球
一局比赛中发球方合法发出的球接发球方在还击时球触及拍柄而反弹过网并 擦中发球方台区边缘落地此球应判_
重发球
接发球方得 1 分
接发球方失 1 分
发球方得 1 分
比赛进行中裁判未发现发球站位错误在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误这时应判
不予理睬,继续比赛
判发球失误,改回正确站位,给予一次发球机会
判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会
判发球失误,改回正确站位,给予两次发球机会
双打比赛中发球员发出的球擦网后并触及接球方网前运动员身体裁判应判
重发球
发球得分
发球失误
重赛
热门试题
更多
职务作品的构成有
期刊论文的要点有
科研方法也是方法是指在研究中发现新现象新事物或提出新理论新观点揭示事物内在规律的工具和手段
关于芯片设计的国家合作项目说法不正确的是
我们的管理沟通更多的都是在纵向之间进行下列哪些属于纵向
中国的很多企业仍处于小鱼和箭靶阶段这些企业最理想的发展途径是由小鱼阶段直接进入鲨鱼阶段
关于参考文献说法正确的是
学术诚信是学术研究创新交流发展的首要和基本的要求
专利是经主管机关依照法定程序审查批准的符合专利条件的发明创造
根据协调目标协调分为
统计的特点包括
归纳是指通过一些个别的经验事实和感性材料进行概括和总结从中抽象出一般的的一种科研方法
口若悬河就是沟通能力强
期刊论文从投稿到发表需要有一个编辑评价的标准但是它更需要有一个质量的监控体系监控体制
突发性灾害后一到二年研究文章剧增文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增
如何了解这些相关记录都发表在什么杂志上以便今后当您引用了相同的参考文献时决定投稿刊物
被引参考文献检索作者姓名的规范写法是
商标监测作用有
下列属于综述性文章的特点的是
汤森路透拥有的监测内容不包括
对于领导干部来说是首要的也是最重要的沟通方式
是指通过协调平衡组织与组织组织与个人个人与个人之间的利益关系使得各方都能接受或者基本接受
下列关于协调的说法错误的是
专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短
依据协调对象划分协调分为对事的协调和对人的协调
沟通主要包括
下列选项属于沟通的有
2000年后下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定
通过SCISSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过但是查不了现在人们的最新进展和认识
是指协调各方面对面工作研讨或事项交流
热门题库
更多
日本文化知识竞赛
社交文化知识
足球知识文化竞赛
涉台知识竞赛
zōng jiāo 知识竞赛
工商局岗位知识竞赛
信息岗位知识竞赛
药具岗位知识竞赛
教师信息技术知识竞赛
汽车维修业务知识竞赛
零售业务知识竞赛
交通收费知识竞赛
公路路政管理局业务知识竞赛
财务会计业务知识竞赛
党委机关组织部业务知识竞赛
房屋产权交易管理知识