首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
1.有一个经典的实验,先让小学三四五年级的儿童做一种滚木球游戏,作为奖励,他们在游戏中得到现金奖券。然后,把这些儿童分成四组,每一组有一个实验者助手扮的榜样参与。第一组儿童和一个自私的榜样一起玩,这个...
查看本题答案
包含此试题的试卷
体育教师招聘考试《问答集》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
为了过一个有意义的六一儿童节实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中五年级一班捐赠图书10
四五年级10—12岁学生的概括水平开始以为主
直观形象水平
本质抽象水平
形象抽象水平
成熟本质抽象水平
五年级的人数占全校的四年级的人数比五年级多四年级占全校人数的几分之几四五年级共占全校人数的几分之几
同学们去极地海洋世界参观五年级的人数是四年级的1.2倍五年级的人数比四年级多了65人你能算出四五年各
文化小学学生为贫困山区孩子捐书四年级捐书435本五年级捐的本数是四年级的2倍六年级捐的本数比四五年级
某小学四年级有4个班每班a人五年级有b个班每班45人.表示四五年级一共有多少人.
4+45ab
45a+4b
4a+45b
看统计图解答问题.1望小学哪个年级捐书最多哪个年级书最少2希望小学四五年级共捐书多少本四五年级平均每
学校组织三四五年级的学生春游其中三年级有学生200人四五年级共有360人如果每辆大客车可乘40位同学
光明小学四五年级一共有75个同学获奖五年级获奖人数是四年级的1.5倍.四年级有多少个同学获奖五年级
1.有一个经典的实验先让小学三四五年级的儿童做一种滚木球游戏作为奖励他们在游戏中得到现金奖券然后把这
有一个经典的实验先让小学三四五年级的儿童做一种滚木球游戏作为奖励他们在游戏中得到现金奖券然后把
有一个经典的实验先让小学三四五年级的儿童做一种滚木球游戏作为奖励他们在游戏中得到现金奖券然后把
就小学生自我发展而言自我意识发展的第一个上升时期是
小学一年级到三年级
小学二年级到四年级
小学三年级到五年级
小学五年级到六年级
同学们去春游四年级有105人五年级的人数是四年级的2倍六年级的人数比四五年级的人数的总和还多3人.六
下列属于教育视野下研学旅行活动的是
五年级的小芳同学利用周六时间去大钊纪念馆学习
研学旅行管理与服务的大学生在老师的组织下去塞罕坝学习
小学四五年级学生在学校组织下参加避暑山庄研学旅行活动
老师们在专家的带领下集体参观游览了避暑山庄
为了过一个有意义的六一儿童节实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中五年级一班捐赠图书1
四五年级同学一起去参加展览五年级有300人比四年级的2倍还多20人.五年级和四年级一共去了多少人
四五年级的学生采集树种五年级采集了19.2千克五年级采集的比四年级多3.8千克这两个年级一共采集树
五年级师生在向灾区捐款活动中共捐款1200元四年级比五年级少捐四五年级共捐款元.
4.00分四五年级共有60人学奥数四年级是五年级的3倍四五年级各有学生和人.
热门试题
更多
我国近代教育史上被__称颂为学界泰斗人世楷模的教育家是
简述教师聘任制度的特征
把教师纳入天地启亲序列的是
学校进行全面发展教育的基本途径是
龙生龙凤生凤老鼠生来会打洞是下面哪种儿童发展观的观点
机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得以补偿这体现了个体的身心发展具有
义务教育的学制通常有
学生的发展是指学生在遗传________________的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化
作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中不断发生的变化过程特别是个体的身心特点向积极的方面变化的过程称为是________
学生操行评定的主要负责人是
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是
下列因素属于学习环境的设置的有
学生具有发展的可能性和
我国小学德育教育的途径有哪些
苏联教育家的教育文艺名著教育诗总结了工学团的教育经验
主张让儿童顺其自然甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国________
根据学习的定义下列属于学习的现象是
联系实际你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价
德育过程由________________________________四个相互制约的要素构成
构成思想品德的四个基本要素是知情意行其中基础性的要素是
激发维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为
________是一种培养人的社会活动教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统
以下说法中反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是
明人伦是我国学校教育目的
在下列认知风格中容易给学习带来不利影响的认知风格是
根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是
欧洲中世纪的zōng jiāo 神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结
在技能形成的练习过程中其进步情况的表示方法是用
布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的整体结构依此而建立的课程理论是
热门题库
更多
小学教师招聘考试
中学教师招聘考试
中小学校长招聘考试
体育教师招聘考试
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试