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通过一段时间的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：① ；② ．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为 （...
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教案备课库《2016-2017学年重庆市重点中学九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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通过一年的化学学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体相关实验操作的有关知识请结合图示回答问题1写出图
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过一段时间的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请结合下列装置图回答问题1写出图中指定仪器
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1上列图示各仪器中金属
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过一段时间的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题⑴
实验室制取气体的思路和方法探究总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识可归纳出实验室制取气体的思路和方
通过一年的学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.1写出图中标示的仪器
经过一段时间的化学学习你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是
物质的组成和结构
物质的变化和性质
物质的运动状态
物质的用途和制取
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过对化学学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题1写出图中标示的仪器名称
通过一段时间的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合如图提供鹅一些实验装置回答下列问题
经过一段时间的化学学习你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是
物质的组成和结构
物质的变化和性质
物体的运动状态
物质的用途和制取
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过化学学习相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题⑴写出有标号的仪器名称①
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过一段时间的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1写出图中标有字母
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1关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0其中a≠0若方程有一个根为1则abc满足条件为． 2解方程217x2﹣307x+90=0 解析∵217﹣307+90=0 ∴由1得此方程程有一根为再由根与系数的关系得此方程的另一个根为．
有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6小强误当成了加法计算结果得到2x2﹣x+3正确的结果应该是多少
顺次连接四边形ABCD各边的中点得到四边形EFGH若四边形EFGH是矩形则对角线ACBD满足的条件是AC⊥BD．
化学实验是科学探究的重要手段请根据下列装置图回答问题．1写出仪器名称①②．2实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时应选择的发生和收集装置分别是填字母除过氧化氢溶液外通常还需要的一种药品是其作用是若用高锰酸钾为原料制取氧气应在试管口放一团棉花目的是该反应的化学方程式为．
下列实验操作合理的是
如图在菱形ABCD中∠ABC=60°AB=4若点P是对角线BD上的一个动点E为CD的中点则PC+PE的最小值等于
在四边形ABCD中AC∥BDAB=13cmAC=14cmCD=15cmBD=28cm．在直线BD上动点P从B点出发向右运动同时另一个动点Q从D点出发向左运动．1已知动点PQ的速度分别是1cm/s和2cm/s．求运动多长时间后以ACPQ四点为顶点的四边形是平行四边形写出求解过程2若以ACPQ四点为顶点的四边形是矩形求PQ两点运动速度之比．不写求解过程VPVQ=．3若以ACPQ四点为顶点的四边形是菱形求PQ两点运动速度之比．不写求解过程结果可以不化简VPVQ=．
下列几种情况中需要增大压强的是
已知如图在▱BEDF中点AC在对角线EF所在的直线上且AE=CF．求证四边形ABCD是平行四边形．
下列条件中不能判定四边形是平行四边形的是
下列条件中不能判定一个平行四边形是正方形的是
现有氮气氧气稀有气体二氧化碳四种物质请按下列要求填入空格内1占空气总体积21%的气体是2可导致温室效应的气体是3由分子构成的化合物是4由原子构成的物质是．
化简得
水是生命之源珍惜水节约水保护水是每个公民的义务和责任．1下列水属于纯净物的是填序号．A．蒸馏水B．河水C．自来水2用如图甲装置进行电解水的实验往水中加入氢氧化钠的目的是性实验时a中收集到的气体是b中收集到的气体是用检验看到的现象是a和b玻璃管中产生的气体体积比约是该实验说明水是由组成的．3云南水资源丰富但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水生活中可用的方法降低水的硬度某同学自制右图乙所示简易净水器图中活性炭的主要作用是．4请举一例生活中节约用水的具体措施．
对化学实验剩余的药品处理方法正确的是
探究原子结构的奥秘．1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验．实验做法如图1放射源﹣放射性物质放出α粒子带正电荷质量是电子质量的7000倍2金箔﹣作为靶子厚度1um重叠了3000层左右的原子3荧光屏﹣α粒子打在上面发出闪光4显微镜﹣通过显微镜观察闪光且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况．【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进但是有少数α粒子却发生了偏转并且有极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金箔弹了回来．【解释与结论】1若原子质量正电荷在原子内均匀分布则极少数α粒子就填会或不会发生大角度散射．卢瑟福所说的除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上中的很小的结构指的是．21um金箔包含了3000层金原子绝大多数α粒子穿过后方向不变说明很小的结构具有什么样的性质．
已知xy为有理数现规定一种新运算※满足x※y=xy+1． 1求2※4的值 2求1※4※﹣2的值 3任意选择两个有理数至少有一个是负数分别填入下列□和○中并比较它们的运算结果□※○和○※□ 4探索a※b+c与a※b+a※c的关系并用等式把它们表达出来．
下列变化中不属于化学变化的是
分析各组微粒结构示意图与表示的意义一致的是
已知xn﹣2my4与﹣x3y2n是同类项则mn2014的值为．
掌握化学用语是学习化学的关键．用化学用语填空①2个硫原子②4个镁离子③2个氮分子④两个水分子⑤氩气．
下列化学用语与所表述的意义不相符的是
下图所示实验操作中正确的是
已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根为1则另一个根是
如图∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=度．
如图为某反应的微观示意图其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是
如图一只甲虫在5×5的方格每小格边长为1上沿着网格线运动．它从A处出发去看望BCD处的其它甲虫规定向上向右走为正向下向左走为负．如果从A到B记为A→B+1+4从B到A记为B→A﹣1﹣4其中第一个数表示左右方向第二个数表示上下方向那么图中 1A→CB→D 2若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D请计算该甲虫走过的路程 3若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为+2+2+1﹣1﹣2+2﹣1﹣1请在图中标出依次行走停点EFMN的位置．
写一个关于x的一元二次方程使其两个根互为相反数．
计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号这些符号与十进制的数字的对应关系如下表 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 十六进制 8 9 A B C D E F 十进制 8 9 10 11 12 13 14 15 例如用十六进制表示E+D=1B用十进制表示也就是13+14=1×16+11则用十六进制表示A×B=
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