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如图是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，生成氧气的质量随时间的变化关系图，其中正确的是（横轴表示反应时间，纵轴表示生成氧气的质量）（ ）
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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥
实验室常用一定浓度的过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合来制取氧气现取34克过氧化氢溶液与3克二氧化锰混合
实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制取氧气现已制得氧气64g则消耗过氧化氢的质量为多少
某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气该同学将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合完全反应后称量剩余
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形
实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.若要制取1.6g氧气理论上需要该过氧
实验室用过氧化氢溶液制取氧气要得到平稳氧气流的操作正确的是
把二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，缓缓加入试管中
把二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中
把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中
不加催化剂，直接加热过氧化氢溶液
实验室用过氧化氢溶液过氧化氢与水的混合物与二氧化锰混合制取氧气.现将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气下列叙述正确的是
二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速度
加入二氧化锰是为了产生更多的氧气
因为过氧化氢中含有氧气
只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解
小军同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气他将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合完全反应后称量剩
实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制取氧气现已制得氧气64g则消耗过氧化氢的质量为多少?
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶
实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制取氧气现已制得氧气64g则消耗过氧化氢的质量为多少
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气若要用该方法制取32克氧气需要过氧化氢的质量是多少
实验室用过氧化氢溶液制取氧气要得到平稳氧气流的操作正确的是
把固体的二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，缓缓加入试管中
把固体的二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中
把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中
不加催化剂，直接加热过氧化氢溶液
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将68g过氧化氢溶液加入盛有1.5g二氧化锰的锥形瓶中
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如图是气体物质的粒子示意图图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子其中表示化合物的是
科学家经过多年研究证明有一些同学爱吃的小包装零食中含一定量的有毒有害致病的化学物质如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺C3H5ON．请你根据丙烯酰胺C3H5ON的化学式计算后填写 1丙烯酰胺C3H5ON的相对分子质量为 2碳元素和氧元素的质量比是 3氢元素的质量分数为． 4142g丙烯酰胺中含碳元素的质量为．
某同学在加热氯酸钾制取氧气时错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内出现的情况是
研究发现达菲Tamiflu对甲型HIM流感病毒有抑制作用从香料八角中提取的莽草酸C7H6O5是合成达菲的原料之一．下列对莽草酸的说法不正确的是
一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶在汽车的前方有一座峭壁司机鸣笛后8s听到由峭壁反射回来的回声求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离．设当时气温为15℃
写出反应文字的表达式或符号表达式 1铁在氧气中燃烧 2一种黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的反应 3一种白色的固体中加入一种黑色粉末产生了使带火星的木条复燃的气体
医生用来检查牙齿的小镜子是镜太阳灶是利用镜制成的街头路口的反光镜是镜．
如图是电解水的装置图根据观察到的实验现象回答下列问题 1乙管中生成的气体是A电极为电源的极甲管中的气体可用检验乙管中气体可用检验甲乙两管气体质量比为． 2在该反应中发生变化的文字表达式为该实验得出的结论是．
小琳在照镜子时发现她靠__面镜像也靠__面镜于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系她按图甲摆放器材进行实验． 1她将薄玻璃板放置在水平桌面上选择玻璃板代替平面镜是为确定． 2实验中她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A蜡烛A在玻璃板中的像为A’A’是由光的选填“反射”或“折射”形成的将蜡烛B放在玻璃板后并移动在玻璃板的选填“A”或“B”侧观察直到B与A的像完全重合这说明． 3改变A的位置重复实验分别测出A和B到玻璃板的距离记录实验数据如表分析表中的数据可以得出结论．若在玻璃板与蜡烛B之间放一块大遮光板则小宁在蜡烛A的一侧只能看见选填“A'”或“B” 4小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜垂直于纸板放置如图乙所示探究“光反射时的规律”．他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点反射光线沿OF射出则∠NOF∠EON选填“＞”“＜”或“＝”． 5小琳又让入射光线沿着FO入射到O点看到反射光线沿OE射出这说明在反射现象中． 6做完实验后班级要测量视力要求学生距离视力表5m但是房间可利用的宽度只有3m小琳利用平面镜成像特点解决了这一问题她的方法如右图所示小宁到平面镜的距离s为m．
如图所示使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动用小锤敲击音叉将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球观察所发生的现象可以说明的问题是声音是由于物体的产生的加大敲击音叉的力度重复上述操作观察到的现象是乒乓球弹起幅度变大此时音叉发出的声音也变响以上实验说明的问题是声源振动幅度越大越大．实验中乒乓球的作用是这种思维方法叫做．选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”
下列有关物态变化的叙述中正确的是
测得某物质中只含有碳元素这种物质
下列变化属于化学变化的是
1996年诺贝尔化学奖授予发现C60有重大贡献的三位科学家美国化学家理查德•斯莫利2005年因病于10月28日逝世现在C70也已制得．下列对C60和C70这两种物质的叙述中有错误的是
同种元素组成的不同单质互称为同素异形体例如白磷和红磷．下列各组物质互为同素异形体是
具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写这是因为墨汁中的碳
下列有关空气各成分的说法正确的是
甲乙丙三辆小车同时同地向北做直线运动它们运动的图象如图所示．运动速度相同的小车是．以乙车为参照物甲车向运动．
小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方像到小红的距离为m小红发现衣领处有一点污渍便走近镜子镜中的像将选填“变大”“不变”或“变小”由于大厅内光线较暗为了帮助小红看清衣领上的污渍小明应将光源照向选填“衣领”或“平面镜”．
不同季节的清晨有时会看到卧室窗玻璃内侧表面有一层小水珠有时是小冰花．请分别解释这两个现象并说明发生这两种物态变化的条件有什么不同
如图所示已知凸透镜的两个焦点点燃的蜡烛位于凸透镜焦距以内请在图中用作图法画出烛焰S点的像S′．
下列事例中属于光的折射现象的是
某同学看到学校中的一个水管在滴水马上前去拧紧．在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗于是他和几名同学找来秒表刻度尺数码相机等器材开始了研究．首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落并保持水管向下滴水的时间间隔相等．此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边用数码相机拍照．分析照片之后发现每滴水的运动规律基本相同．其中一幅照片如图所示．水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中下列说法中正确的是
实验室用高锰酸钾加热制取氧气有如下操作步骤①加热②检查装置的气密性③装入高锰酸钾并在试管口放一团棉花④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯其操作顺序正确的是
为了预防缺铁性贫血人体必须保证足够的铁的摄入．这里的“铁”是指
如图现象中由于光的反射形成的是
如图甲乙所示小佳手拿一个凸透镜先看了自己的指纹再伸直手臂看窗外远处的物体看到的像是不同的．这是为什么呢他做了如图丙所示的探究实验凸透镜的焦距为10cm他先后将蜡烛放在ABC三个区域内．调整光屏的位置观察成像情况． 1将蜡烛放在区域时反映的是图甲的成像原理此时眼睛要在选填“蜡烛”或“光屏”一侧观察才能看到一个选填“正立”或“倒立”放大的虚像． 2将蜡烛区域时反映的是图乙的成像原理这个成像性质在实际生活中的应用是选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”． 3实验完毕小佳将蜡烛换成一个高亮度的LED小灯调整好高度把它放到光具座的某一位置左右移动光屏发现光屏上出现了一个大小始终不变的圆形光斑不是像出现这种情况的原因是．
我们经常提到的像有①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影银幕上的像⑤汽车观后镜中的像．其中
在实验室可用如图装置制取蒸馏水请你回答下列问题 1请指出图中下列仪器的名称ac． 2冷水由c仪器的B端进入这样做的好处是． 3在实验前常在仪器b中加入几颗碎瓷片其作用是． 4d仪器中最先收集到的2mL～3mL液体要弃去的原因是． 5设计实验证明仪器d中收集的水是软水 实验步骤 实验现象 实验结论
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