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怎样预防细菌性痢疾的发生()
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浙江住院医师眼科《基础理论》真题及答案
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怎样预防细菌性痢疾
为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组两组分别500人
细菌性痢疾发病率
抗体阳转率
服苗率
随访率
细菌性痢疾发病率和抗体阳转率
该研究中主要结局变量是
细菌性痢疾发病率
抗体阳转率
服苗率
随访率
细菌性痢疾发病率和抗体阳转率
该研究中次要结局变量是
细菌性痢疾发病率
抗体阳转率
服苗率
随访率
细菌性痢疾发病率和抗体阳转率
为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组两组分别500人
细菌性痢疾发病率
抗体阳转率
服苗率
随访率
细菌性痢疾发病率和抗体阳转率
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护士与病人交谈时的距离为0.46~1.2m此距离属于
患儿3岁因先天性心脏病入院3天后并发心力衰竭转入重症监护病房患儿家长非常担心患儿情况病房护士正确的处理是
护患关系发展到工作期的主要任务是
有助于建立良好的护际关系的策略应除外
治疗性沟通的目的不包括
适用于高血压患者的护患关系的类型是
交流中能够自然表达自己的真实想法其沟通层次为
某糖尿病患者出院时护士指导其学习自行注射胰岛素此时护士担任的角色是
下列不属于非语言沟通技巧的是
良好的语言能给患者带来精神上的安慰体现了语言的
患者女性36岁心脏术后恢复良好今日输液后患者突然发生心搏骤停医护人员全力抢救家属在旁哭声不断此时护士对家属最适宜的言论是
有关护士仪表的叙述不正确的是
患儿女7岁以先天性心脏病收入院第1天拟行手术治疗当天晚上夜班护士查房时患儿开始哭闹我要爸爸妈妈现在就要离开他们我睡不着护士最佳的回答是
人际沟通包括的两种形式是
当语言信息和非语言信息不一致时人们往往会比较相信非语言信息这说明非语言行为对语言行为具有
以下提问方式属于开放式提问的是
护士向产妇祝贺恭喜您产一男婴产妇听后很生气分析其原因可能是
最容易被误解的非语言沟通类型是
护士与哭泣的患者交流时方法不正确的是
慢性病患者与护士间适用的关系模式是
患者女性24岁外伤后护士欲询问外伤史有助于建立有效沟通的措施是
护士增进个人人际关系吸引力的要素不包括
病人不愿陈述的内容不追问符合护士语言用语中的
在我们要讲话时往往先清清喉咙以表示我们有话要说这说明非语言行为对语言行为具有
治疗性沟通的双方是护士和患者是护理范畴内与健康有关的专业性内容其特点是
您回到家要注意休息按时服药并在规定的时间来复查您慢走此语言属于
非语言沟通的特点是
患者男性50岁诊断为冠心病心绞痛拟择日行主动脉.冠状动脉旁路移植手术术前护士查房时发现患者一个人默默地对着窗户发呆神情非常无助耐心询问患者患者诉说一方面担心手术发生意外另一方面担心不手术会有心肌梗死的风险所以非常恐惧此时护士采取的措施除外
可以给对方提供思考和调适机会的沟通技巧是
下列哪种交谈的方式是不正确的
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