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下图所示的实验操作中正确的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年陕西省榆林市九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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下图所示的实验操作中正确的是
闻气体气味
滴加液体
取用块状固体
稀释浓硫酸
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
下图所示实验操作中正确的是
下图所示的实验操作正确的是
加热液体
倾倒药品
称量药品
过滤
下图所示实验操作中正确的是
正确的基本实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示的基本实验操作正确的是
倾倒液体
称量固体
检查装置的气密性
加热液体
某化学兴趣小组的同学按下图操作完成粗盐含有难溶性杂质提纯的实验下列说法中正确的是
各项实验操作完全正确
正确的操作顺序为①⑤②③⑥④
去除杂质的关键步骤是④
操作③④中玻璃棒的作用是相同的
下图所示实验操作中正确的是
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
存放氢气
倾倒液体
稀释浓硫酸
下图所示的实验操作中正确的是
闻气体气味
滴加液体
取用块状固体
稀释浓硫酸
实验是研究化学的基础下列图中所示的实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
设有两个事务T1T2对数据A的并发操作如下图所示下列说法中正确的是[*]
该操作不存在问题
该操作丢失修改
该操作读”脏”数据
该操作不能重复读
下图依次分别是实验室制备收集验满验证性质的操作其中正确的是
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
下图所示的实验操作中正确的是
制O
2
过滤
加药品
除去CO中的CO
2
下图所示实验操作中正确的是
设有两个事务T1T2对数据A的并发操作如下图所示下列说法中正确的是
该操作不存在问题
该操作丢失修改
该操作读”脏”数据
该操作不能重复读
下列实验操作中正确的
实验室用液溴、苯和铁制备溴苯时必须加热
实验室可用如下图所示装置进行酯化实验
如果甲烷中混有少量乙烯，可以通过盛有酸性KMnO
4
溶液进行除杂
将加热后的铜丝多次插入乙醇中，乙醇中可以闻到刺激性气味
实验是研究化学的基础下列图中所示的实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
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校园的公布栏上张贴了这样一则公告由于气候较冷各班早上暂停拖地．这样做的目的是防止水发生填物态变化避免使同学们摔倒受伤．小林在家打开冰箱门发现冷冻室的侧壁上有很多霜这是水蒸气填物态变化形成的这个过程中水蒸气吸收/放出热量．
由于液体具有性所以液体内向各个方向都有压强在液体的同一深度处向各个方向的压强深度越深压强越．液体内部压强的大小还跟液体的有关在深度相同时液体的越大压强越大．
下列图示实验操作中正确的是
现代医学使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏推动血液循环．图中阀门S1只能向外图中向上自由开启反向则封闭管路阀门S2只能向内图中向上自由开启反向则封闭管路．当线圈中的电流从a流向b时在固定磁铁与通电线圈之间的相互作用下活塞向运动处于送血状态阀门开启选填“S1”或”S2”另一阀门封闭．若转换为抽血状态时可采取的措施．
当声音的音调或响度改变时示波器上所显示的波形也会改变．如图给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体振动的波形．其中波形的音调高波形的响度大．
“小小竹排江中游巍巍青山两岸走”前一句的参照物是后一句的参照物是．
小雨暑假在体育馆参加跳水活动她站在水池上方的跳板上向清澈的池水中观察时发现原本水平的池底看起来却呈锅形正下方的水最深四周的水逐渐变浅．这是什么原因呢小雨通过光学作图分析明白了其中的道理．如图A为小雨眼睛的位置B为小雨正下方池底上的某一点CD是池底上B点周围的某两点请用光学作图画出小雨看到池底BCD点的光路图并画出她看到池底的大致形状．
小佳同学利用运动鞋进一步探究滑动摩擦力与压力大小的定量关系．1如图所示他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动其目的是此时弹簧测力计的示数为N．2再往鞋子里添加砝码并均匀摆放改变的是鞋对桌面的重复上述实验步骤进行多次实验并将实验数据记录在下表中．实验次数压力F/N测力计示数/N12.323.32.634.33.445.34.23请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象．4分析图象可得结论．5若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将．选填变大不变或变小
有一位乘客坐在正匀速上升的观光电梯上楼不巧书从手中滑落若选择不同的参照物甲认为书会先上升后下落乙认为书会直接落下．下列说法正确的是
如图甲所示用AB两把刻度尺测同一物体长度放置正确的是刻度尺该物体的长度是．如图乙所示停表的读数是s．
如图所示跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降已知人和伞的总质量为80kg求人和伞受到的阻力大小及方向．g=10N/kg
小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验1如图甲所示分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉．当接触轻敲的音叉时乒乓球被弹开的幅度较小当接触重敲的音叉时乒乓球被弹开的幅度较大．这个实验现象表明声音是由物体产生声音的响度是由物体的决定的．实验方法为2如图乙所示将钢尺紧压在桌面上分别将钢尺的伸出桌外每次都用相同的力拨动钢尺辨别它振动发出声音的差别．用到的实验方法这个实验是为了探究声音的的关系．3把一把正在发声的闹钟放在玻璃罩内如图丙所示逐渐抽出其中的空气发现听到的铃声越来越小最后几乎听不到了．由此推理可以得出．
用水平力推矿泉水瓶的下部矿泉水瓶沿桌面滑动改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时矿泉水瓶被推倒这说明力的作用效果与有关．
如图所示所受重力为G的文具盒放在水平桌面上请画出文具盒的受力示意图．
若短跑运动员10s内跑了100m羚羊每分钟跑了0.9km摩托车的行驶速度为60km/h比较三者的速度从小到大的排列顺序是
甲乙两同学沿平直路面步行他们运动的路程随时间变化的规律如图所示下面说法中正确的是
关于声现象的理解下列说法不正确的是
根据日常经验和所学的化学知识判断下列变化属于化学变化的是
图中温度计甲的示数为温度计乙的示数为．读作．
如图所示是用一根吸管做的笛子在吸管上有五个孔其中一个是吹孔．嘴对着吹孔吹由于吸管内空气柱发生产生笛声．用手指按住其他不同的孔吹笛可以听到不同的声音这主要改变了声音的．
在今年5月份助残活动中某校初三同学为伤残军人买了一辆电动轮椅．同学们对这辆车的工作原理产生了兴趣．他们对照说明书的电路原理图如图所示了解到操纵杆可操纵双刀双掷开关S以及滑动变阻器R1的滑片P．前推操纵杆时轮椅前进再向前时快速前进拉操纵杆时轮椅慢慢后退．又知蓄电池的电压U=24V保持不变定值电阻R2=10Ω电动机的额定功率P0=72W额定电压U0=24V． 1从原理图可知当开关K接到两个接线柱时轮椅前进． 2当轮椅后退时电流表示数为I=1A此时电动机的实际功率为多少 3当电动机以额定功率工作时轮椅匀速前进的速度为1.5m/s电动机线圈电阻损耗的功率为18W求此时轮椅受到的阻力的大小．
两支用后没甩过的体温计示数都是38℃用它们分别测量体温37.5℃和39℃的两个病人这两支温度计的示数分别是
小明站在向悬崖行驶的船上对着远处的悬崖高喊一声经过2秒听到回声若船行驶速度为72km/h空气中声速是340m/s问小明高喊时船离悬崖多远
一个物体在两个力作用下处于平衡状态则这两个力大小方向作用在同一直线上．
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．1该实验原理是实验中需要的测量工具是的2实验中为了方便计时应使斜面的坡度选填较大或较小3实验时小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是选填匀速或变速直线运动4实验中测得路程s1上的平均速度为v1路程s2上的平均速度为v2路程s3上的平均速度为v3那么v1v2v3的大小关系是．5实验中若让小车过了A点才开始计时则会使所测s1的平均速度偏．选填大或小6利用以上器材探究小车沿斜面下滑时的平均速度和斜面倾斜程度关系设计实验表格．
婷婷自制了一个叫“水瓶琴”的乐器如图所示它是通过在8个相同的瓶中装入不同高度的水制作而成让水面高度不同主要是为了在敲击不同的瓶时改变声音的音调从左至右音调逐渐
汽车已成为现代人不可或缺的交通工具下列有关于汽车的说法中正确的是
“千里之堤溃于蚁穴”．有没有办法可以探测堤坝中洞穴的位置呢小程同学利用所学知识设计了一个模拟洞穴探测仪电路设计如图甲所示．电路中两根探针由包有绝缘皮的铜棒制成将每根铜棒的一端剥去一小段绝缘皮做成两个探针头PQ它们相互接触时电路中的电压表有示数．他切下一片厚的苹果中央剜空一块来模拟有洞穴的土壤如图乙所示并沿箭头方向插入探针模拟探测过程．下列有关说法正确的是
武汉长江大桥是武汉著名的地标建筑之一如图所示是某摄影者拍摄的大桥夜景照片下列说法正确的是
物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小他们拿来一个带挂钩的吸盘将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面用一个可装细沙的购物袋质量不计挂在挂钩下．如图所示向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来由此可得到大气压的大小．1本实验主要的测量器材2需要直接测量的物理量3大气压的表达式p=4如果测出的大气压仅为0.8×105Pa实验中可能存在的问题是．
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