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人际关系的三维理论是由()提出来的。
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心理咨询师(二级)《社会心理学知识》真题及答案
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在管理过程中对人的重要性的认识是由美国哈佛大学教授在人际关系理论中首次被提出来的
泰勒
法约尔
韦伯
梅奥
人际吸引理论包括
认知失调理论
社会交换理论
公平理论
爱情三角理论
人际关系三维理论
人际关系的三维理论的三维指的是
包容需要
支配需要
成就需要
情感需要
人际关系的三维理论的三维是指
包容需要
支配需要
权利需要
感情需要
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体提出了
六种人际关系原则
群体分解的控制原则
包容原则和情感原则
群体整合原则
人际关系三维理论的三维包括
包容需要
支配需要
成就需要
情感需要
麦格雷戈提出来
“X-Y”理论
人际关系理论
需要层次理论
双因素理论
把人际关系分为八种类型是由提出来的
班杜拉
凯尔曼
李维奇
霍夫兰德
社会心理学家于1958年提出了人际关系三维理论
伯克威茨
舒茨
斯腾伯格
鲁宾
人际关系作这专用名词是在20世纪初由最先提出来的
是由美国哈佛大学工业心理研究所的梅奥在霍桑实验中提出来的
经济人理论
人际关系学说
非正式组织理论
需求层次理论
舒茨的人际关系的三维理论认为人有三种基本的人际需要不包括
包容的需要
支配的需要
情感的需要
宣泄的需要
梅奥在霍桑实验中提出来的理论是
人际关系学理论
现代激励学理论
需求层次理论
双因素理论
人际关系的三维理论FIBO是由提出来的
海德
费斯廷格
霍夫兰德
舒茨
舒茨的三维理论在解释群体形成与群体分解中提出了
六种人际关系原则
群体整合原则
包容原则和情感原则
群体分解的控制原则
人际关系三维理论大致可以分为情感需要控制需要和
交往需要
心理需要
被控制需要
包容需要
入际关系的三维理论是由提出来的
摩根
奥斯古德
舒茨
费斯延格
群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的
三维人际关系理论认为人们有三种基本的人际需要是
包容的需要
控制的需要
感情的需要
归属的需要
人际关系的三维理论是由提出的
摩根
奥斯古德
舒茨
费斯廷格
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下面是某求助者的MMPI-2的测验结果该求助者的临床表现可能包括
求助者王某男性20岁某职业技术学院二年级学生因担心别人害自己而多次从学校逃跑由家长送到心理咨询中心案例介绍王某近几个月来经常缺课成绩下降明显一个多月来不明原因地多次从学校逃跑常说有人要害他一天晚上他惊叫着冲出学校说学校领导要枪杀他老师要求家长带他看病下面是心理咨询师与王某的一段对话心理咨询师我能为你提供哪些帮助王某我害怕晚上不敢睡觉天天听见他们议论我说我偷东西还偷老师的钱心理咨询师谁在议论你呀王某我们学校的同学和老师心理咨询师你怎么知道别人在议论你啊王某我都听见多少回了我们学校没一个好人心理咨询师你听到他们议论你什么王某他们都说我是小偷到处瞎说还在广播里说现在学校里那些人都在监视我他们的秘密行动快开始了心理咨询师你害怕什么呢王某我班长当得好好的让我当学生会__我才不干呢心理咨询师你怎么知道要让你当学生会__王某他们知道我要来检阅早早地就都赶到教室等我了心理咨询师你是哪个学校的王某北京大学的我们造的车可漂亮了心理咨询师你知道你现在在哪里吗王某不是学生会吗心理咨询师如果家长带你去医院做检查你愿意去吗王某我才不去呢我没病王某说北京大学的我们造的车可漂亮了可能属于
求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了从此开始担心如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了平时看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死天天想着不好的事情会发生无心上学失眠心慌非常痛苦想休学主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学担心父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口每天一起上下学的吗求助者笑笑好像没有心理咨询师在本案例中出现的提问失误包括
求助者男性38岁私营企业总经理案例介绍一次求助者到他儿子的学校开家长会被老师当众批评心烦燥热突然觉得透不过气来胸闷心慌非常难受认为自己得了心脏病因此非常紧张害怕手脚发麻浑身颤抖求助者迅速地离开学校乘出租车到医院看急诊症状缓解未发现明显的异常专门到心内科住院检查但未查出器质性病变后来这种情况经常出现每次可持续数十分钟时间场合均无规律可循头脑清楚能自行缓解曾多次到医院就诊服用过药物但无法缓解平时生活工作均正常目前求助者害怕一个人呆在家里不敢一个人到外地出差怕自己突发心脏病死了不敢到人多拥挤的地方曾对家人表示活着真是受罪不如死了算了心理咨询师观察了解到的情况求助者的性格较内向做事认真谨慎非常孝敬父母对自己的要求很严格不吸烟很少喝酒十年前曾患过胃溃疡经治疗后缓解心理咨询师作鉴别诊断时需要考虑排除
求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者在三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍的有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉.尽管有妈妈陪着但是一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹就像看到狰狞的鬼脸求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩下降心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一个月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓小时候奶奶经常讲鬼的故事求助者内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难该求助者因害怕而走读表明其出现
求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者在三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍的有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉.尽管有妈妈陪着但是一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹就像看到狰狞的鬼脸求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩下降心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一个月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓小时候奶奶经常讲鬼的故事求助者内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难看着墙上的一些裂纹就像看到狰狞的鬼脸表明其出现了
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该求助者的智商结果正确的解释是
求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍求助者有一次上课迟到着急地跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张害怕觉得同学会取笑他此后认为学校像监狱让人感到窒息想学习但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降睡眠不好心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就非常害怕迅速逃走而在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法发生了很大的变化求助者觉得明显吃力虽然老师同学也帮助其进行调整但是效果不明显压力大精神紧张在咨询时求助者表现出功能失调性态度其特点一般包括
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好针对求助者的失眠问题心理咨询师可以
下面是某求助者的MMPI-2的测验结果关于该求助者的测验结果正确的说法包括
求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍求助者有一次上课迟到着急地跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张害怕觉得同学会取笑他此后认为学校像监狱让人感到窒息想学习但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降睡眠不好心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就非常害怕迅速逃走而在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法发生了很大的变化求助者觉得明显吃力虽然老师同学也帮助其进行调整但是效果不明显压力大精神紧张该求助者最主要的情绪症状包括
求助者王某男性20岁某职业技术学院二年级学生因担心别人害自己而多次从学校逃跑由家长送到心理咨询中心案例介绍王某近几个月来经常缺课成绩下降明显一个多月来不明原因地多次从学校逃跑常说有人要害他一天晚上他惊叫着冲出学校说学校领导要枪杀他老师要求家长带他看病下面是心理咨询师与王某的一段对话心理咨询师我能为你提供哪些帮助王某我害怕晚上不敢睡觉天天听见他们议论我说我偷东西还偷老师的钱心理咨询师谁在议论你呀王某我们学校的同学和老师心理咨询师你怎么知道别人在议论你啊王某我都听见多少回了我们学校没一个好人心理咨询师你听到他们议论你什么王某他们都说我是小偷到处瞎说还在广播里说现在学校里那些人都在监视我他们的秘密行动快开始了心理咨询师你害怕什么呢王某我班长当得好好的让我当学生会__我才不干呢心理咨询师你怎么知道要让你当学生会__王某他们知道我要来检阅早早地就都赶到教室等我了心理咨询师你是哪个学校的王某北京大学的我们造的车可漂亮了心理咨询师你知道你现在在哪里吗王某不是学生会吗心理咨询师如果家长带你去医院做检查你愿意去吗王某我才不去呢我没病王某的症状主要包括
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果关于儿童行为量表正确的说法包括
求助者王某男性20岁某职业技术学院二年级学生因担心别人害自己而多次从学校逃跑由家长送到心理咨询中心案例介绍王某近几个月来经常缺课成绩下降明显一个多月来不明原因地多次从学校逃跑常说有人要害他一天晚上他惊叫着冲出学校说学校领导要枪杀他老师要求家长带他看病下面是心理咨询师与王某的一段对话心理咨询师我能为你提供哪些帮助王某我害怕晚上不敢睡觉天天听见他们议论我说我偷东西还偷老师的钱心理咨询师谁在议论你呀王某我们学校的同学和老师心理咨询师你怎么知道别人在议论你啊王某我都听见多少回了我们学校没一个好人心理咨询师你听到他们议论你什么王某他们都说我是小偷到处瞎说还在广播里说现在学校里那些人都在监视我他们的秘密行动快开始了心理咨询师你害怕什么呢王某我班长当得好好的让我当学生会__我才不干呢心理咨询师你怎么知道要让你当学生会__王某他们知道我要来检阅早早地就都赶到教室等我了心理咨询师你是哪个学校的王某北京大学的我们造的车可漂亮了心理咨询师你知道你现在在哪里吗王某不是学生会吗心理咨询师如果家长带你去医院做检查你愿意去吗王某我才不去呢我没病心理咨询师问你知道你现在在哪里吗这表明其想了解王某的
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好该求助者对自己有两个女朋友的看法是
求助者王某男性20岁某职业技术学院二年级学生因担心别人害自己而多次从学校逃跑由家长送到心理咨询中心案例介绍王某近几个月来经常缺课成绩下降明显一个多月来不明原因地多次从学校逃跑常说有人要害他一天晚上他惊叫着冲出学校说学校领导要枪杀他老师要求家长带他看病下面是心理咨询师与王某的一段对话心理咨询师我能为你提供哪些帮助王某我害怕晚上不敢睡觉天天听见他们议论我说我偷东西还偷老师的钱心理咨询师谁在议论你呀王某我们学校的同学和老师心理咨询师你怎么知道别人在议论你啊王某我都听见多少回了我们学校没一个好人心理咨询师你听到他们议论你什么王某他们都说我是小偷到处瞎说还在广播里说现在学校里那些人都在监视我他们的秘密行动快开始了心理咨询师你害怕什么呢王某我班长当得好好的让我当学生会__我才不干呢心理咨询师你怎么知道要让你当学生会__王某他们知道我要来检阅早早地就都赶到教室等我了心理咨询师你是哪个学校的王某北京大学的我们造的车可漂亮了心理咨询师你知道你现在在哪里吗王某不是学生会吗心理咨询师如果家长带你去医院做检查你愿意去吗王某我才不去呢我没病王某听见别人议论自己最可能的是
求助者男性38岁私营企业总经理案例介绍一次求助者到他儿子的学校开家长会被老师当众批评心烦燥热突然觉得透不过气来胸闷心慌非常难受认为自己得了心脏病因此非常紧张害怕手脚发麻浑身颤抖求助者迅速地离开学校乘出租车到医院看急诊症状缓解未发现明显的异常专门到心内科住院检查但未查出器质性病变后来这种情况经常出现每次可持续数十分钟时间场合均无规律可循头脑清楚能自行缓解曾多次到医院就诊服用过药物但无法缓解平时生活工作均正常目前求助者害怕一个人呆在家里不敢一个人到外地出差怕自己突发心脏病死了不敢到人多拥挤的地方曾对家人表示活着真是受罪不如死了算了心理咨询师观察了解到的情况求助者的性格较内向做事认真谨慎非常孝敬父母对自己的要求很严格不吸烟很少喝酒十年前曾患过胃溃疡经治疗后缓解对该求助者最可能的初步诊断是
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好引发该求助者心理问题的最根本原因是
求助者男性38岁私营企业总经理案例介绍一次求助者到他儿子的学校开家长会被老师当众批评心烦燥热突然觉得透不过气来胸闷心慌非常难受认为自己得了心脏病因此非常紧张害怕手脚发麻浑身颤抖求助者迅速地离开学校乘出租车到医院看急诊症状缓解未发现明显的异常专门到心内科住院检查但未查出器质性病变后来这种情况经常出现每次可持续数十分钟时间场合均无规律可循头脑清楚能自行缓解曾多次到医院就诊服用过药物但无法缓解平时生活工作均正常目前求助者害怕一个人呆在家里不敢一个人到外地出差怕自己突发心脏病死了不敢到人多拥挤的地方曾对家人表示活着真是受罪不如死了算了心理咨询师观察了解到的情况求助者的性格较内向做事认真谨慎非常孝敬父母对自己的要求很严格不吸烟很少喝酒十年前曾患过胃溃疡经治疗后缓解该求助者的躯体症状包括
下面是某求助者的MMPI-2的测验结果该案例的临床量表剖面图模式属于
求助者男性38岁私营企业总经理案例介绍一次求助者到他儿子的学校开家长会被老师当众批评心烦燥热突然觉得透不过气来胸闷心慌非常难受认为自己得了心脏病因此非常紧张害怕手脚发麻浑身颤抖求助者迅速地离开学校乘出租车到医院看急诊症状缓解未发现明显的异常专门到心内科住院检查但未查出器质性病变后来这种情况经常出现每次可持续数十分钟时间场合均无规律可循头脑清楚能自行缓解曾多次到医院就诊服用过药物但无法缓解平时生活工作均正常目前求助者害怕一个人呆在家里不敢一个人到外地出差怕自己突发心脏病死了不敢到人多拥挤的地方曾对家人表示活着真是受罪不如死了算了心理咨询师观察了解到的情况求助者的性格较内向做事认真谨慎非常孝敬父母对自己的要求很严格不吸烟很少喝酒十年前曾患过胃溃疡经治疗后缓解对于该求助者作初步诊断的主要依据包括
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好在本案例中应该关注求助者的积极方面包括
求助者男性38岁私营企业总经理案例介绍一次求助者到他儿子的学校开家长会被老师当众批评心烦燥热突然觉得透不过气来胸闷心慌非常难受认为自己得了心脏病因此非常紧张害怕手脚发麻浑身颤抖求助者迅速地离开学校乘出租车到医院看急诊症状缓解未发现明显的异常专门到心内科住院检查但未查出器质性病变后来这种情况经常出现每次可持续数十分钟时间场合均无规律可循头脑清楚能自行缓解曾多次到医院就诊服用过药物但无法缓解平时生活工作均正常目前求助者害怕一个人呆在家里不敢一个人到外地出差怕自己突发心脏病死了不敢到人多拥挤的地方曾对家人表示活着真是受罪不如死了算了心理咨询师观察了解到的情况求助者的性格较内向做事认真谨慎非常孝敬父母对自己的要求很严格不吸烟很少喝酒十年前曾患过胃溃疡经治疗后缓解该求助者主要的情绪症状包括
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好该求助者的心理问题的特点包括
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果从分测验的结果可以看出与一般人相比该求助者的弱项包括
求助者男性25岁未婚饭店服务员求助者自述因感情问题而苦恼伴有失眠一月余案例介绍求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好毕业后成为恋人因离开家乡到城市打工彼此不常见面半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩开始只是作为一般的朋友相处有一次他发烧女孩来看他给他做饭洗衣服他很感动对女孩产生感情并开始约会一个多月前家乡的女朋友突然来了提出要在这里找工作还讨论准备结婚的事求助者很矛盾两个女朋友自己都喜欢舍去谁都觉得为难现在不知该怎么办有时很内疚觉得对不起她们有时觉得自己不道德为此苦恼烦躁最近半个多月经常失眠不想吃饭偶尔心慌出汗做噩梦虽然能每天工作但是效率下降觉得活着真难有时会出现离奇的想法比如自己要是能分身就好了还曾经把两个女朋友认错担心自己会得精神病因此来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者的相貌较好高中毕业后没有考上大学来城市打工希望心理咨询师能指导他该怎么办选择哪个女朋友好对该求助者最可能的初步诊断是
求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍求助者有一次上课迟到着急地跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张害怕觉得同学会取笑他此后认为学校像监狱让人感到窒息想学习但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降睡眠不好心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就非常害怕迅速逃走而在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法发生了很大的变化求助者觉得明显吃力虽然老师同学也帮助其进行调整但是效果不明显压力大精神紧张对于该求助者可以使用的咨询方法包括
求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍求助者有一次上课迟到着急地跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张害怕觉得同学会取笑他此后认为学校像监狱让人感到窒息想学习但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降睡眠不好心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就非常害怕迅速逃走而在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法发生了很大的变化求助者觉得明显吃力虽然老师同学也帮助其进行调整但是效果不明显压力大精神紧张引发该求助者的心理行为问题的原因包括
下面是某求助者的MMPI-2的测验结果24项版本的HAMD量表其因子数量为
求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了从此开始担心如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了平时看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死天天想着不好的事情会发生无心上学失眠心慌非常痛苦想休学主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学担心父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口每天一起上下学的吗求助者笑笑好像没有按许又新教授的评分标准对该求助者社会功能受损程度的评分是
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