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如图为电解水一段时间后的现象根据图回答: 试管1中产生的气体是 ,B为电源的 极,该反应的文字表达式是 .此实验说明水是由 组成的.
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如图所示在电解水的实验中通电一段时间后若A试管中收集到了10mL的气体则B试管中应同时收集到mL的气
如下图所示是电解水的实验装置图请回答1通电后电极上出现气泡一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积
某同学设计了右图电解水简易装置其中A.B.电极由金属曲别针制成通电一段时间后的现象如图所示则与电源负
用右图装置电解水一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是
甲试管中收集到的是一种可燃性气体
该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为8:1
如图是电解水实验的装置图下列说法错误的是
在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为 2∶1
将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃
由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
如图图一为电解水的简易装置图二是电解水生成气体与时间的关系图试回答问题1若甲试管生成气体A.则甲应连
水是一种用途很广的自然资源.①保持水的化学性质的最小微粒是②如图是电解水实验的简易装置.通电一段时间
用右图装置电解水一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是
甲试管中收集到的是一种可燃性气体
该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
如图是通电一段时间后的电解水的实验装置图请根据图回答1A.试管内收集到的气体是连接A.试管的电池电极
如图所示的是电解水实验装置通电一段时间后在两个试管中分别收集到气体a和气体b请回答1电解水时负极产生
用右图装置电解水一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是
甲试管中收集到的是一种可燃性气体
该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
用图3-1所示装置电解水反应一段时间后对有关现象或结论描述正确的是
甲试管中收集到的气体能支持燃烧
甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2:1
甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2:1
水是由氢气、氧气组成的
水是生命之源请回答下列有关水的问题1下列是一些净水的方法其中可使硬水变成软水的是___填序号①过滤②
如图所示的是电解水实验装置通电一段时间后在两个试管中分别收集到气体a和气体b请回答1电解水时负极产生
用右图装置电解水一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是
甲试管中收集到的是一种可燃性气体
该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
如图是电解水实验的装置图下列说法错误的是
在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性
反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1:2
将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴处,打开活塞,a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃烧的更旺
由电解水的实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
用右图装置电解水一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是
甲试管中收集到的是一种可燃性气体
该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
右图是电解水实验一段时间后的情景图据此回答下列问题1在实验前为了增强水的导电性在水中加入了氢氧化钠其
右图是水的电解实验根据观察到的实验现象回答下列问题1接通直流电源后甲试管中产生的气体是乙试管中产生的
如下图所示是电解水的实验装置图请回答1正极产生的气体是________可以用________来检验观
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在方框中画出与实物电路相符的电路图.
随着人们生活水平的日益提高最近几年十一黄金周私家车自驾游逐渐增多.一辆以汽油为燃料的小汽车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时发动机的实际功率为20kW.若小汽车行驶的距离为108km汽油的热值q=4.6×107J/kg消耗了8Kg汽油求小汽车在这段路程中 1运动的时间 2发动机所做的功 3这辆汽车发动机的效率保留3位有效数字.
在物理学中常提到“热”字但其含义各不相同请将下列“热”的含义填入空格内. 1这盆水很热这里的“热”是指. 2物体吸热升温这里的“热”是指. 3摩擦生热这里的“热”是指.
某同学用量筒量取15.0ml水时实际量取的水的体积大于15.0ml则该同学可能是
下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断其中正确的是
空气中氧气的体积分数约是
九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香这是一种扩散现象以下分析错误的是
下列现象中不属于摩擦带电的是
下列变化属于物理变化的是
柴静录制的纪录片“苍穹之下”使人们对雾霾有了更清晰的认识.“霾”是指大量烟尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象它和“雾”一起称为“雾霾”.有关雾和霾的说法正确的是
电流是导体中的电荷发生形成的.如图甲所示验电器A带负电B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器AB两金属球连接起来的瞬间如图乙所示金属棒中的电流方向是由选填“A向B”或“B向A”.
请将体现下列实验操作目的正确选项的字母填在对应的横线上. A.防止试管破裂 B.防止药品污染 C.防止实验误差 D.防止液体溅出 1用胶头滴管滴加液体后应该清洗后再取其他液体. 2试管横放把锌粒放入试管口后再把试管慢慢地竖立起来. 3量取液体时视线与凹液面最低处保持平视. 4给试管中的液体加热时液体体积不能超过试管容积的.
关于温度热量内能下列说法正确的是
质量相同的AB两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热加热过程中温度随时间的变化的图象如图所示从图中可以看出
在100mL空气中含氧气的体积大约是
如图所示为一种声光报警器的电路图闭合开关S1和S2后会出现的现象是
下列既可用来加热液体又可用来加热固体的一组仪器是
某学生用托盘天平称量7.6g药品若称量时指针偏左该同学应该采取的措施
使用托盘天平称量药品时误将药品放在右盘结果读数为43.5g.如果其它各操作步骤正确且5g以下用游码则所称药品的实际质量是
一瓶煤油用掉一半后剩下的煤油
夏季从冰箱里拿出一瓶饮料放在空气中外壁会潮湿.这说明空气中含有
如图所示在试管内装些水用软木塞塞住加热使水沸腾水蒸气会把木塞冲开有的同学由这个装置联想到内燃机原理 1酒精燃烧能转化为能. 2水的温度升高这是用方法增加了水的内能水填写物态变化名称产生高温__的水蒸气 3水蒸气冲开瓶塞水蒸气对瓶塞.水蒸气的温度内能. 4水蒸气冲开瓶塞的过程能转化为能.
将10L空气中的氧气除净后剩余气体的体积约为
下列关于电路的说法中不正确的是
给试管加热之前需把试管外壁擦一下不能带水的原因是
下列各组仪器能用来加热液体的一组是
如图所示用气筒向装有少量水的瓶里打气当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.在“瓶塞跳出出现白雾”这个过程中发生的物态变化是这个现象说明了气体对外做功减小温度降低.
在空气中氧气含量的测定实验探究中甲生设计了如下实验方案在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开铁夹水注入集气瓶.实验装置如图所示回答下列问题1实验过程中观察到的主要现象是.2乙生用上述实验装置测定的结果是空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差其操作上的原因可能是要求答出两种.3该实验可推论出氮气填易或难溶于水和其化学性质填活泼或不活泼的结论.4丙生也设计了一个实验方案装置和操作同上只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧集气瓶冷却至室温打开铁夹后水能否进入集气瓶为什么.
某同学用量筒量取液体加好液体后量筒放平稳先是仰视液面凹面的最低处得读数为82毫升倒出部分液体后又俯视液面凹面的最低处得读数25毫升则该学生倒出的液体的实际体积是
在实验过程中多次重复实验的主要原因是
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