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心理咨询师要求求助者每日练习放松训练的次数为( )次。

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每次在咨询室训练时,咨询师都要进行示范并讲解要点  放松的引导语有录音和书面两种  想象放松法要求求助者设定一个有美好回忆的场景  放松疗法对独立性强、易受暗示的求助者效果较好  
帮助求助者自我探索  培养求助者解决问题的能力  助人自助  只做旁观者  
心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治  心理咨询师协助求助者解决心理问题  心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治  心理咨询师协助求助者分析心理问题  
经求助者同意才可以录音  咨询师想录音就可以  任何情况下都可以  求助者同意也不能录音  
心理咨询师把自己摆在改造求助者的位置  心理咨询师将求助者视为依赖自己的人  心理咨询师将求助者视为有人权、有价值、有情感、有独立人格的人  心理咨询师认为自己的职业类似于医生  
放松训练的假设  放松训练的原理  放松训练的特点  放松训练的目标  
要尽量做到深而大的呼吸  吸气的时间比呼气的时间长  呼气时腹部微微隆起  用鼻子深吸气、口鼻呼气  
正确掌握相关技术  正确掌握相关原则  理解心理咨询的过程  理解心理咨询的性质  
经求助者同意才可以录音  咨询师想录音就可以  任何情况下都可以  求助者同意也不能录音  
咨询师介绍原理  咨询师进行示范、指导  强化求助者的练习  指导求助者用放松代替紧张焦虑  
正确掌握相关技术  正确掌握相关原则  理解心理咨询的过程  理解心理咨询的性质  
放松训练是使用最广的认知技术之一  放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也会随着改变  放松训练时,心理咨询师最好用非专业指导语  首次进行放松训练时,心理咨询师应进行示范并讲解要点  
心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治  心理咨询师协助求助者解决心理问题  心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治  心理咨询师协助求助者分析心理问题  
帮助求助者自我探索  培养求助者解决问题的能力  助人自助  只做旁观者  
口鼻呼吸放松法  胸式呼吸放松法  腹式呼吸放松法  控制呼吸放松法  

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