教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。

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安全教育和培训等级层次和工作性质分别进行操作者的重点是

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安全教育和培训按等级层次和工作性质分别进行对管理人员培训的重点是提高防范事故的能力

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安全教育和培训按等级层次和工作性质分别进行操作者的重点是

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作业人员接受相应的安全生产知识教育和岗位技能培训掌握营销现场作业必备的电气知识和专业技能并按工作性

安全教育和培训按等级层次和工作性质分别进行对管理人员培训的重点是

遵章守纪安全生产意识和安全管理水平自我保护提高防范事故的能力

安全教育和培训按等级层次和工作性质分别进行操作者的重点是

安全管理水平安全生产意识和安全管理水平操作能力遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力

作业人员应具备必要的电气知识和业务技能且按工作性质熟悉本规程的相关部分并经

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是在岗位分析基础上采用一定的科学方法按岗位的工作性质特征繁简难易程度工作责任大小和人员必须具备的资格

职位分类法评分法排序法要素比较法

作业人员应接受相应的安全生产知识教育和岗位技能培训掌握配电作业必备的电气知识和业务技能并按工作性质熟

培训口试考试

安全教育和培训按等级层次和工作性质分别进行对管理人员培训的重点是

遵章守纪安全生产意识和安全管理水平自我保护提高防范事故的能力

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安全教育和培训等级层次和工作性质分别进行操作者的重点是

安全管理水平安全生产意识和安全管理水平操作能力遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力

安全教育和培训等级层次和工作性质分别进行操作者的重点是

安全管理水平安全生产意识和安全管理水平操作能力遵章守纪，自我保护和提高防范故事的能力

安全生产教育和培训按等级层次和工作性质分别进行管理人员的重点是

遵章守纪安全生产意识和安全管理水平自我保护提高防范事故的能力

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