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法国作曲家奥涅格的管弦乐曲《太平洋231》描绘的音乐形象是()。
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中学音乐(统考)《单项选择题》真题及答案
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是我国著名作曲家李焕之创作的一首管弦乐合奏曲
20世纪英国音乐复兴的重要作曲家有写作了谜语变奏曲的以绿袖子幻想曲闻名的创作了行星组曲的被称为英国的
湖南邵东人我国著名的作曲家音乐教育家主要代表作有歌曲游击队歌嘉陵江上管弦乐曲晚会森吉德马钢琴曲牧童短
管弦乐序曲鹅妈妈是哪位作曲家的作品
肖斯塔科维奇
普罗科菲耶夫
斯克里亚宾
拉威尔
管弦乐前奏曲牧神午后的作曲家是
穆索尔斯基
拉威尔
柴科夫斯基
德彪西
山间小路是管弦乐组曲大峡谷之三作曲是国的格罗非.
英国
法国
美国
法国
跳圆舞曲的小猫是一首专为孩子们写的管弦乐曲描绘了一只天真活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲
管弦乐曲包列罗的作曲家是
穆索尔斯基
拉威尔
柴科夫斯基
德彪西
管弦乐曲一个美国人在巴黎的作曲家是
科普兰
格什文
汤姆森
哈里斯
马可人我国作曲家音乐学家主要代表作有歌曲秧歌剧歌剧小二黑结婚白毛女管弦乐陕北组曲等
管弦乐曲大气层的作曲家是
利盖蒂
彭德雷茨基
贝里奥
克拉姆
管弦乐曲是台湾作曲家江文也的成名作曲中不仅描写了人民热闹的载歌载舞的场景还有作曲家对大自然景象的描写
《台湾舞曲》
《绣花女》
《北京喜讯传边寨》
《丰收》
马可江苏徐州人我国作曲家音乐学家主要代表作有歌曲南泥湾咱们工人有力量秧歌剧歌剧小二黑结婚白毛女管弦乐
管弦乐作品荒山之夜是哪位作曲家的作品
穆索尔斯基
格林卡
斯美塔那
德彪西
与管弦乐队作品一个美国人在巴黎属于同一位作曲家的作品是
《蓝色狂想曲》
《青少年管弦乐队指南》
《图画展览会》
《牧神午后前奏曲》
春节序曲是我国著名作曲家创作的一首管弦乐合奏曲
太平洋231号是的作品
奥涅格
普朗克
奥里克
迪雷
被誉为俄罗斯民族音乐之父的是作曲家他创作的歌剧和管弦乐幻想曲分别开创了俄罗斯民族歌剧和民族交响乐
管弦乐曲土耳其进行曲是奥地利作曲家的代表作
有哪些作曲家曾经编写管弦乐曲罗密欧与朱丽叶
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依据普通高中音乐课程标准实验下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是
下面谱例使用的复调技术是
下面谱例的节奏型是
创作于20世纪60年代的管弦乐作品春节组曲的作者是
下列剧目与贵妃醉酒属于同一剧种的是
合唱编配 要求 1为歌曲片段创作二声部 2运用模仿的手法使之成为轮唱
下面旋律片段是基于那种音阶创作
下列选项中适合高中器乐模块教学活动的是
与dim意思相同的表情术语是
20世纪50年代根据其鸟类生态观察笔记谱写了涵盖17种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是
残疾儿童应该有机会参与歌唱关注所有被排斥被边缘化的群体提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是
肖邦作品革命练习曲如下谱例片段是
提出音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践融思维与行动为一体的音乐教育哲学观是
下图中的曲艺形式主要流行于哪个地区
在音乐学习过程中提倡从幼年时期开始运用民族的地方的语言帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构使得民族音乐文化传承的教育理念是
下列和弦中性质完全相同的一组三和弦是
春秋时期产生的著名古琴曲是
创作了钢琴作品小宇宙把西方的作曲技术同东欧民间音乐的精神融合在一起将匈牙利专业音乐提高到一个新水平的作曲家是
昆曲代表剧目牡丹亭作者是
下列对电声乐队的描述不正确的是
举办各种类型的演唱会音乐会为学生提供充分展示音乐表演才能的机会体现了普通高中音乐课程标准实验中哪一个模块的内容
因创作弦乐四重奏风·雅·颂1983年而获得国际韦伯室内乐作曲比赛二等奖的我国新潮音乐作曲家是
阅读案例回答问题 案例高中音乐鉴赏课情感之声课时45分钟 一导入教师用讲故事的形式引入新课3分钟 二教学步骤 1.欣赏歌曲母亲教我的事4分钟 2.介绍曲作者创作背景讲述音乐中的故事6分钟 3.欣赏小提琴协奏曲梁祝各部分主题10分钟 4.介绍西洋乐器种类并听辨其音10分钟 5.让学生讲故事9分钟 6.课堂小结3分钟 问题根据普通高中音乐课程标准实验分析上面教学案例描述自己的观点
由马思聪创作部分主题源自墙头上跑马叫大娘你过来等民歌的小提琴曲是
与江苏民歌茉莉花属于同一种民歌类别的是
依据普通高中音乐课程标准实验分析下面欣赏教学课例对教学设计教学环节进行点评 【课题名称】欢乐颂选自贝多芬的第九交响曲第四乐章 【教学内容】音乐鉴赏欢乐颂 【教学重点】欢乐颂主题 【教学过程片段】 一聆听音乐引导学生分辨欢乐颂主题出现了几次 二再次聆听学生辨析主奏乐器分别是什么以什么力度出现 学生在纸上边听边写一位同学在多媒体课件上作标记 三结合学生的回答教师在多媒体课件上验证 1.欢乐颂主题出现了四次 2.主奏乐器分别是大提琴中提琴小提琴以及乐队全奏 3.力度从弱到强音区从低到高形象地表现了"欢乐"的壮大过程 四小结乐曲采取简单有效的重复方法正式确认了"欢乐"主题
下列谱例中的旋律片段出自
依据普通高中音乐课程标准实验的理念按照下列要求进行教学设计 教学对象高中学生 教学内容演奏教学器乐合奏曲喜洋洋 要求 1设定教学目标 2确定教学重点 3针对教学目标与重点设计具体的教学策略与过程
下面谱列中的歌剧咏叹调主题片段是哪位作曲家创作的
钢琴曲集十二平均律的作者是
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