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使有意义的的取值范围是 .
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教案备课库《2012-2013学年九年级数学上学期期中检测题（含答案） 新人教版》真题及答案
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如果分式有意义那么x的取值范围是__________
在实数范围内有意义则x的取值范围是
若有意义则x的取值范围是_______
当分式有意义时x的取值范围为
若有意义则a的取值范围是.
使对数式logx－13－x有意义的x的取值范围是________.
使有意义的x的取值范围是______.
若在实数范围内有意义则x的取值范围是
式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
使有意义的x的取值范围是______.
使得函数有意义的x的取值范围是
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是________.
使有意义的x的取值范围为.
若分式有意义则a的取值范围是__________.
使得函数有意义的x的取值范围是
若在实数范围内有意义则x的取值范围是.
使有意义的x的取值范围是
若分式有意义则a的取值范围是.
使式子有意义的x的取值范围是.
若有意义则x的取值范围是
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满足及的不同整数对xy的个数是.
已知整数a1a2a3a4满足下列条件依此类推则的值为
实数范围内有意义则x的取值范围是
等式=成立的条件是
4-5+.
下列计算正确的是
若实数满足条件求的值.
下列二次根式是最简二次根式的是
已知则.
当x为_____________时有意义
已知＜0＞0那么化简
已知a＜0那么|﹣2a|可化简为
如果是二次根式则的取值范围是.
若+|2x+y-7|=0则xy的值是
使有意义的的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
若与|x－y－3|互为相反数则x＋y的值为
如果+=2那么x满足的条件是________________.
式子m+6m﹣5m2的值是
化简的结果是_________.
在函数中自变量x的取值范围是
当x为_____________时有意义当x
函数的自变量x的取值范围是
下列根式中属最简二次根式的是
当x取_____________时的值最小最小值是____________当x取___________时2-的值最大最大值是_____________.
若整数x满足|x|≤3则使为整数的x的值是_________只需填一个.
写出一个只含有一个字母的代数式要求1要使此代数式有意义字母必须取全体正数2此代数式的值恒为负数.
已知三角形三边为其中两边满足那么这个三角形的最大边c的取值范围是
已知三个数89123进行如下运算取其中任意两个数求其和再除以同时求其差再除以试问能否经过若干次上述运算得到三个数90105说明理由
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