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如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为( )
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教案备课库《2016年河南省南阳市宛城区中考数学二模试卷》真题及答案
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已知一个面积为S.的等边三角形现将其各边nn为大于2的整数等分并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形
在△ABC中①若AB=BC=CA则△ABC为等边三角形②若∠A=∠B=∠C则△ABC为等边三角形③有
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有边长为1的等边三角形卡片若干张使用这些三角形卡片拼出边长分别是234的等边三角形如图所示.根据图
已知等边三角形的边长为4那么这个等边三角形的面积是.
有边长为1的等边三角形卡片若干张使用这些三角形卡片拼出边长分别是234的等边三角形如图.根据图形推断
如图等边三角形的边长为3N.为AC的三等分点三角形边上的动点M.从点
出发,沿A.
△ABC中①若AB=BC=CA则△ABC是等边三角形②属于轴对称图形且有一个角为60°的三角形是等边
1个
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关于等边三角形下列说法中错误的是
等边三角形中,各边都相等
等边三角形是特殊的等腰三角形
三个角都等于60°的三角形是等边三角形
有一个角为60°的等腰三角形不是等边三角形
边长为a的等边三角形记为第1个等边三角形取其各边的三等分点顺次连接得到一个正六边形记为第1个正六边
如图分别以等边三角形的每个顶点为圆心以边长为半径在另两个顶点间作一段圆弧三段圆弧围成的曲边三角形称为
有边长为1的等边三角形卡片若干张使用这些三角形卡片拼出边长为234的等边三角形如图所示根据图形推断每
如图分别以等边三角形的每个顶点为圆心以边长为半径在另两个顶点间作一段圆弧三段圆弧围成的曲边三角形称为
下列推理中错误的是
∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形
∵AB=AC,∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形
∵∠A=∠B=60°,∴△ABC是等边三角形
∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形
如图D.E.是等边△ABC的边BC上的三等分点O.为△ABC内一点且△ODE为等边三角形则图中等腰三
4个
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如图.等边三角形ABC的边长为3N.为AC的三等分点三角形边上的动点M.从点
出发,沿A.→
→
如图十六△ABC△DEC均为等边三角形点M.为线段AD的中点点N.为线段BE的中点求证△CNM为等边
下列推理中错误的是
∵∠A.=∠
=∠
,∴△ABC是等边三角形 B.∵AB=AC,且∠B.=∠C.,∴△ABC是等边三角形 C.∵∠A.=60°,∠B.=60°,∴△ABC是等边三角形
∵AB=AC,∠B.=60°,∴△ABC是等边三角形
下列推理错误的是
在△ABC中,∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC为等边三角形
在△ABC中,∵AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC为等边三角形
在△ABC中,∵∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC为等边三角形
在△ABC中,∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC为等边三角形
如图在数轴上从原点A开始以AB=1为边长画等边三角形记为第一个等边三角形以BC=2为边长画等边三角
如图在数轴上从原点A开始以AB=1为边长画等边三角形记为第一个等边三角形以BC=2为边长画等边三角
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关于地震下列说法正确的是
小明外出散步从家走了20分钟后到达了一个离家900米的报亭看了10分钟的报纸然后用了15分钟返回到家.则下列图像能表示小明离家距离与时间关系的是
已知等腰三角形的周长为12cm底边长ycm是腰长xcm的函数.1写出这个函数的关系式2求自变量x的取值范围3画出这个函数的图象.
龟兔赛跑讲述了这样的故事领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟骄傲起来睡了一觉当它醒来时发现乌龟快到终点了于是急忙追赶但为时已晚乌龟还是先到达了终点用s1s2分别表示乌龟和兔子所行的路程t为时间则下列图象中与故事情节相吻合的是
滑动变阻器是用电阻较大的合金线制成的这种合金线又叫电阻线改变连入电路中电阻线的就可以逐渐改变连入电路的.滑动变阻器在电路图中用符号表示.
金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度直径的关系应采取的实验方法是.他选取了材料与管壁厚度都相同长度和直径都不同的三根直管将它们用细线悬挂敲击后测出各自发出声音的频率数据如表1三根管中音调最低的是号管子.2根据表中数据不能得出管子发出声音的频率随长度的增大都会减小的结论是因为没有控制相同.
解下列方程
平时我们经常说“第2秒”和“前2秒”它们所指的意思是不一样的一辆小车在平直的公路上行驶在前10s内通过了10m前20s内通过了20m前30s内通过30m则这辆小车
16x3-8x2+4x÷-2x=.
小明在跑百米时前50m用时6.5s后50m用时6s求小明百米全程的平均速度.
当x时分式有意义.
化简求值其中x=2.
课外活动时小明和小华同学均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中他们通过的路程和时间的关系如图则同学做匀速直线运动前2s内同__动的快前s内两人的平均速度相同.
分式有意义的条件是
如图用尺子做乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音同时注意钢尺振动的快慢改变钢尺伸出桌边的长度再次拨动使钢尺每次的振动幅度大致相同.1此实验探究的是声音的与的关系使钢尺每次的振动幅度大致相同的目的是控制发出声音的相同2实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越选填快或慢发出声音的音调越当尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺振动却听不到声音这是由于此时发出的是.3此装置还可以用来研究与振幅的关系.
如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片其中小球运动的参照物是比较小球在相等时间内通过的可知小球的速度越来越.
公共汽车在平直公路上行驶用固定于路边的照相机连续两次对其拍照两次拍照的时间间隔为2s车长为12m如图则汽车行驶的平均速度约为m/s.
等腰三角形的周长为50cm底边长为xcm一腰长为ycm则y与x之间的函数关系式及自变量的取值范围是
小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度设计了如图所示的4种电路其中正确的是
如图所示为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图当滑片向右滑动时连入电路的电阻变小的为
下列方程不是分式方程的是
.
用科学记数法表示-0.00002005=.
现在通用的鞋的号码是指人的脚跟到脚趾尖距离的厘米数.一位同学的妈妈请这位同学帮她买一双鞋这位同学利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出妈妈的脚长是23cm他应该买下面的哪个号的鞋
声音在15℃空气中的传播速度为m/s.相同温度时在空气中超声波和次声波的传播速度选填“相同”或“不同”.
解下列方程
计算的结果为
约分.
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