心理学上将儿童认识性别的过程称为性别认同，以下描述错误的是( ) 。

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现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化

关于性别差异的研究最早可追溯到年_英国心理学家著的中对男女身体差异进行测量的描述

心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为

自尊认同情感模仿

儿童期的性心理咨询一般包括的内容有

性别认同认识性器官及其功能了解有关性的各种问题性心理知识咨询

是指个体对自身性别的认识行为与自己本身的性解剖特点相反

性别角色错位性别认同心理身体疾病适应困难

又称性认同或性身份它指的是与性别有关的性格气质思想感情和行为也就是说一个人的内心对自己性别的认识是否

性腺性别心理性别表现性别社会性别

以下哪几项属于儿童期性心理咨询

性别认同性好奇了解有关性的各种问题性冲动的困惑

心理学上把人们对某一种行为要求的依据或必要性缺乏认识跟随他人行动称为

从众认同内化顺从

根据弗洛伊德的性心理学说肛门期固结会产生

强迫性人格性别认同困难吸烟缺乏自我意识无安全感

关于儿童期的性心理咨询的主要内容下列说法中错误的是

性冲动性道德缺乏性好奇性别认同

性别角色行为的发展前提是

儿童性别角色的认识社会对不同性别的社会期望家庭生活对儿童的影响社会生活对儿童的影响

儿童期的性心理教育一般包括以下三个方面

性启蒙教育、性别认同、性行为教育性道德教育、性行为教育、性器官认识性别认同、性行为教育、性器官认识性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题性别认同、性行为教育、性道德教育

儿童性心理咨询的内容不包括

性别认同教育正确认识性器官及其功能回答有关性的问题介绍有关性生活的知识

在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为高原现象

心理学上将社会认知过程中容易选择的个性品质称为

边缘特质中心特质选择特质个性特质认知特质

根据弗洛伊德的性心理学说潜伏期固结会产生

强迫性人格卫生习惯不良酗酒性别认同障碍身心功能失调

关于性别认同的描述以下哪项是正确的

给男孩取女孩名字，穿女孩衣服，容易出现“性别认同”困难男孩女性化是性心理认同不相一致要求做变性手术的人多半是性别认同障碍者以上都对

即指在社会化的过程中家庭社会的教育和学习使儿童逐渐形成对自身性别的认同

关于性别认同的描述以下哪项是正确的

男孩女性化是性心理认同不相一致要求做变性手术的人多半是性别认同障碍者给男孩取女孩名字，穿女孩衣服，容易出现“性别认同”困难以上都正确

心理学上将儿童认识性别的过程称为性别认同，以下描述错误的是( ) 。

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