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不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作训练时的注意事项。

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动态静态环境各有不同  不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷  有利于促进婴儿认知发展是首要的原则  有利于促进精细动作的发展  
有利于促进手眼协调的发展是首要的原则  动作要反复学习、要求一定学会  上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配  充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力  
和谐社会需要关注财产的原始来源和分配问题      和谐社会需要制定保护人权和保护财产的物权法      和谐社会需要关注财产的消费和交换问题      制定我国物权法必须充分考虑社会各阶层的意见  
上下肢的刺激同时进行, 时间、 短次数多、 繁简搭配  充分考虑个体性差异, 随时用表情和语言与婴儿沟通, 提高其观察能力  上下肢的刺激同时进行、 时间长次数多、 动作复杂为宜  有利于促进认知能力的发展是首要的原则  
和谐社会需要关注财产的原始来源和分配问题  和谐社会需要制定保护人权和保护财产的物权法  和谐社会需要关注财产的消费和交换问题  制定我国物权法必须充分考虑社会各阶层的意见  
上下肢的刺激同时进行,时间短,次数多,繁简搭配  充分考虑个体性差异,随时用表情和语言语音而沟通,提高其观察能力  上下肢的刺激同时进行,时间长,次数多,动作复杂为宜  有利于促进认知能力的发展是首要的原则  
要使平面植物的配置与空间环境相结合  植物造型要与植物生长的习性相结合  要充分考虑到季相进行配置  要考虑到与其它植物构景元素相结合  
有利于促进手眼协调的发展是首要的原则  动作要反复学习、要求一定学会  上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁岗搭配  充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿肉通,提高其观能力  
上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多、繁简搭配  充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力  上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜  有利于促进认知能力的发展是首要的原则  
利他而不是利己的活动  以科学知识为基础  运用科学的助人方法  充分考虑到受助人的需要及其主体性  慈善公益性  
品德在不同人身上的形成是不同的;  品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;  品德在不同人身上的表现不同;  品德是可以自控的  
有利于促进婴儿快速生长  动态静态环境各有不同  有利于促进手眼协调的发展是首要的原则  要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷  
和谐社会需要关注财产的原始来源和分配问题  和谐社会需要制定保护人权和保护财产的物权法  和谐社会需要关注财产的消费和交换问题  制定我国物权法必须充分考虑社会各阶层的意见  
上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多、繁简搭配  充足考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观测能力  上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜  有助于促进认知能力的发展是首要的原则  
有利于促进手眼协调的发展是首要的原则  反学习、要求一定学会  上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配  充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力