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问题情境: 将一副直角三角尺按图①所示的方式摆放,使这两个直角三角尺的直角顶点重合在点O处. 观察发现: (1)∠AOD和∠BOC的数量关系是 ; (2)∠A...
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教案备课库《2014-2015学年山西省七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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将一副直角三角尺即直角三角形AOB和直角三角形COD的直角顶点O的重合其中在△AOB中∠A=60°∠
将一副直角三角尺如图放置若∠AOD=20°则:∠BOC的大小为
140°
160°
170°
150°
如图1所示将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.①∠AOC与∠BOD相等吗说明理由②∠AOD与∠BOC
将一副直角三角尺如图放置若∠AOD=20°则∠BOC的大小为
140°
160°
170°
150°
将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放则图中∠α与∠β相等的是
将一副直角三角尺按如图K-45-6所示的不同方式摆放则图中锐角α与β相等的是
将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放则图中锐角与相等的是
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含300角的三角尺的短直角边和含450角的三角尺的一条直角边重合则
将一副直角三角尺如图放置若∠AOD=20°求∠COB的大小.
将一副直角三角尺如图放置已知求的度数.
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合
将一副三角尺按如图所示方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则∠
把一副三角尺按照如图所示的方式摆放两个三角尺各有一条直角边在水平桌面上则其斜边相交所成的∠α为度.
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合
将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的三角尺的斜边
将一副三角尺和一张对边平行的纸条按图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的直角三角尺的斜
一副直角三角尺如图1叠放现将含的三角尺固定不动将含的三角尺绕顶点A.顺时针转动要求两块三角尺的一组边
将一副直角三角尺如图放置已知AE∥BC则∠AFD的度数是
45°
50°
60°
75°
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如图把一张长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′的位置若∠AED′=50°则∠EFB等于
如图∠AOB是平角OC是射线OD平分∠AOCOE平分∠BOC∠BOE=18°则∠AOD的度数为
如图在在平面直角坐标系xOy中有一个等腰直角三角形AOB∠OAB=90°直角边AO在x轴上且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1且A1O=2AO再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2且A2O=2A1O…依此规律得到等腰直角三角形A2014OB2014则点A2014的坐标为.
从234这三个数字中任取两个数字组成一个两位数其中能被3整除的两位数的概率是.
在大课间活动中同学们积极参加体育锻炼小龙在全校随机抽取一部分同学就“我最喜爱的体育项目”进行了一次抽样调查下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整的统计图请你根据图中提供的信息解答以下问题 1小龙共抽取名学生 2补全条形统计图 3在扇形统计图中“立定跳远”部分对应的圆心角的度数是度 4若全校共2130名学生请你估算“其他”部分的学生人数.
某商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣售价都是120元若按成本计其中一件盈利25%另一件亏本25%在这次买卖中他
一个三位数百位上的数字比十位上的数大1个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后所得的三位数与原三位数的和是1171求这个三位数.
下列判断错误的是
在平面直角坐标系xOy中点P到x轴的距离为3个单位长度到原点O的距离为5个单位长度则经过点P的反比例函数的解析式为 .
在平面直角坐标系中横坐标与纵坐标都为整数的点叫整点动点P从原点O出发运动速度为每秒1个单位长度规定P只能向上或向右运动请回答下列问题 1填表 运动时间秒 可得到的整点坐标 整点个数 t=1 t=2 t=3 2当t=12时整点有个 3当t=时可得到整点87 4当t=时可得到整点mn.
下列说法中正确的是
若m>5则关于x的不等式5﹣mx<2的解集为.
化简求值 已知a+b=﹣180ab=187求2[ab+﹣3a]﹣32b﹣ab的值.
最大的负整数的2014次方与绝对值最小的数的2015次方的和是
二元一次方程4x+3y=25的自然数解有
已知当b=1c=﹣2时代数式ab+bc+ca=10则a的值为
如图在四边形ABCD中 1画出四边形A1B1C1D1使四边形A1B1C1D1与四边形ABCD关于直线MN成轴对称 2画出四边形A2B2C2D2使四边形A2B2C2D2与四边形ABCD关于点O中心对称 3四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2是否对称若对称请在图中画出对称轴或对称中心.
近似数2.27万精确到位.
已知点P为线段MN上一点Q是NP的中点若MQ=8则MP+MN的值为
某公司为了扩大生产规模决定新购进6台机器但所用资金不超过68万元现有甲乙两种机器可供选择甲每台14万元乙每台10万元问该公司有哪几种购买方案并说明理由.
若方程组中的x是y的2倍则a等于
在等腰直角三角形ABC中∠BAC=90°AB=AC直线MN过点A且MN∥BC过点B为一锐角顶点作Rt△BDE∠BDE=90°且点D在直线MN上不与点A重合如图1DE与AC交于点P易证BD=DP.无需写证明过程 1在图2中DE与CA延长线交于点PBD=DP是否成立如果成立请给予证明如果不成立请说明理由 2在图3中DE与AC延长线交于点PBD与DP是否相等请直接写出你的结论无需证明.
如果一个角的补角是150°那么这个角的余角的度数是°.
若a与b互为相反数c与d互为倒数m的绝对值是2则|a+b|﹣m2﹣cd+2m2+cd﹣m5a﹣m5b的值是.
将一刻度尺放在数轴上数轴的单位长度是1cm使刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的﹣3和x那么x对应的值可能为
如图在平面直角坐标系中已知Rt△AOB的两直角边OAOB分别在x轴y轴的正半轴上OA<OB且OAOB的长分别是一元二次方程x2﹣14x+48=0的两个根.线段AB的垂直平分线CD交AB于点C交x轴于点D点P是直线CD上一个动点点Q是直线AB上一个动点. 1求AB两点的坐标 2求直线CD的解析式 3在坐标平面内是否存在点M使以点CPQM为顶点的四边形是正方形且该正方形的边长为AB长若存在请直接写出点M的坐标若不存在请说明理由.
在函数y=中自变量x的取值范围是.
若=2.287=7.232则=.
已知如图直线AB∥CD直线EF与直线AB交于M与直线CD交于N且MP平分∠EMB.试说明∠4=∠1.
是否存在整数x使它同时满足下列两个条件①与都有意义②的值是整数若存在求出x的值若不存在请说明理由.
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