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一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.
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教案备课库《2014-2015学年山西省大同市矿区七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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先化简后求值. 1其中. 233a2﹣2b﹣25a2﹣3b其中a=﹣3b=﹣1.
在直角三角形ABC中∠ACB=90°CD是AB边上的高AB=10cmBC=8cmAC=6cm 1求△ABC的面积 2求CD的长 3若△ABC的边AC上的中线是BE求出△ABE的面积.
若x3m﹣2﹣2yn﹣1=3是二元一次方程则m=n=.
希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动通过对学生的随机抽样调查得到一组数据如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图则下列说法中不正确的是
观察下面的一列单项式﹣x2x2﹣4x38x4﹣16x5…根据其中的规律得出的第10个单项式是
如图在△ABC中AB=AC∠BAD=∠CAD则下列结论 ①△ABD≌△ACD②∠B=∠C③BD=CD④AD⊥BC. 其中正确的有填写编号
若△ABC的三边长abc满足a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0请你判断△ABC的形状.
下列运算中正确的是
下列计算错误的是
东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开.某中学为了搞好“创城”活动的宣传校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试.经过对测试成绩的分析得到如下图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题 1求该校共有多少名学生 2将条形统计图补充完整 3在扇形统计图中计算出“60﹣69分”部分所对应的圆心角的度数.
方程3x+y=7的正整数解的个数是
把一批书分给几个学生如果每人分6本那么还差6本如果每个学生分5本那么还多5本这些书有多少本学生有多少人
AB=4cmBC=3cm如果O是线段AC的中点.线段OB的长度为.
已知如图AB⊥BCAD⊥DC且AD=AB.求证BC=DC.
请你在答题卷相应的位置上画出下面几何体的三视图.
如图在△ABC中∠BAC=60°BDCE分别是边ACAB上的高BDCE相交于点O则∠BOC的度数是.
若2x+10=1则x.
将下列各式分解因式 1ma+mb+mc 2x2﹣25 32x2+4x+2 4x4﹣2x2+1.
附加题此题分数加入总分但总分超过100分就计100分 如图已知在△ABC中AB=AC=10cmBC=8cm点D为AB的中点点P在线段BC上由B点向C点运动同时点Q在线段CA上由点C向点A运动. 1如果点PQ的速度均为3厘米/秒经过1秒后△BPD与△CQP是否全等请说明理由 2若点P的运动速度为2厘米/秒点Q的运动速度为2.5厘米/秒是否存在某一个时刻使得△BPD与△CQP全等如果存在请求出这一时刻并证明如果不存在请说明理由.
如果ab=﹣1n=2012那么an•bn的值为
1计算﹣23×+×﹣ 2求下列x的值. x﹣12=4 3x3=﹣81.
关于x的方程2m=x﹣3m﹣2的解为x=5则m的值为
把方程3x+去分母正确的是
下列各式是分式的是
不改变分式的值使分式的分子分母的最高次项系数都是正数则=.
下列多项式相乘不能用平方差公式计算的是
一个等腰三角形的两边长分别为3和5则它的周长为
已知点ABC在一条直线上线段AB=6cm线段BC=4cm若MN分别为线段ABBC的中点求MN的长.
如图CD∥AB∠1=120°∠2=80°则∠E的度数是
一个三角形两边长分别为2和9则第三边长x的取值范围.
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