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在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象（如图丙所示）． （1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是 ...
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教案备课库《2015年天津市南开区中考物理模拟试卷》真题及答案
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在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
下面是小明完成的探究水的沸腾和探究冰的熔化特点的实验1在做探究水的沸腾实验中某时刻温度计的示数如图1
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示． 1为探究水的沸腾实验他应
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
在做观察水沸腾的实验时甲乙丙三组同学分别从A.B.两套器材中任选一套来完成实验实验室已准备多套A.B
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了如图甲乙所示的两组实验装置1为探究水的沸腾实验他应选择的装置是
图甲乙所示是小明探究冰的熔化和水的沸腾实验装置如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间关
小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图象如图ab
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度
小明用如图所示的实验装置做探究冰熔化特点实验.1将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中在碎冰中插入温
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温
如图甲乙所示是小明探究冰的熔化和水的沸腾实验装置如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间
实验探究冰的熔化规律【设计并进行实验】如图17甲所示是中考物理理化操作考试中用来探究冰的熔化规律实验
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了如图所示的两组实验装置．1为探究水的沸腾实验他应选择的装置是选
如图所示是探究海波熔化时温度变化规律和探究水的沸腾的实验装置比较两个实验请同答下列问题１在两个实验装
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度
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下列事例能说明声音能传递信息的是
如图所示河边一棵树上挂着的重为2N的小球正在摆动请画出小球在图中位置时受到重力的示意图并在图上用点A标出小球最终静止的位置．
如图所示把一根质量忽略不计的木棒AOB从O点悬挂AO=4OB若作用在A点竖直向下的动力F为75N要使得木棒在水平位置静止则需在B端挂一个重为N的重物．若保持动力F始终竖直向下将重物缓慢提升则拉力F的大小将选填“变小”“变大”或“不变”．
下列实例中目的是为了增大压强的是
某同学用打点计时器打出了甲乙丙三条纸带如图所示并画出了s﹣t图线abc．以下判断正确的是
如图所示为某同学研究“平面镜成像特点”的实验中的一个情景图中间支架上竖直放置的是一块．该同学将光屏放置在图中像的位置时光屏上并不呈现烛焰的像这一现象说明．
如图甲所示电路电源电压保持不变当闭合开关S调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小两个电阻的“U﹣I”关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是
在如图所示的电路中电源两端电压不变．当只闭合开关SS3时电流表的示数为I1电路的总功率是3W当开关SS1S2S3都闭合时电流表的示数为I2电路的总功率是10.5W电阻R2的功率是4.5W． 求1电流I1与I2之比． 2只闭合开关SS2时电阻R1电功率．
电动机可以带动水泵抽水如图所示的4幅图中能反映出电动机工作原理的是
为保证司乘人员的安全轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时座椅下的开关S1闭合若未系安全带则开关S2断开仪表盘上的指示灯亮起若系上安全带则开关S2闭合指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是
某工人用如图所示的滑轮组摩擦与绳重不计提起重为780N的重物．滑轮组的机械效率为65%拉动绳子自由端使物体以0.1m/s速度上升历时5s． 1求拉力的大小 2求拉力所做的功 3若提起重为580N的重物滑轮组的机械效率为多少通过计算你发现了什么规律至少答一点
小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据得出以下四个结论其中正确的是物质密度ρ/kg•m﹣3常温常压下熔点t/℃标准大气压下比热容c/[J•kg•℃﹣1]冰0.9×10302.1×103铝2.7×1036600.88×103铁7.9×10315350.46×103
英国物理学家做了大量的实验于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流电阻和通电时间的关系其计算公式是这一发现发展了电热学理论为电热应用做出了杰出的贡献．
护士帮病人打针前通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒此时病人会感到该处变凉爽原因是酒精涂在该处会发生填物态变化名称现象吸收皮肤周围的热量．护士测量病人体温前要使已经升上去的水银再回到玻璃泡里她应拿着体温计．
如图所示是现在家庭常用的电子式电能表表盘表盘上标有3200imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能指示灯闪烁3200次．小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min电能表指示灯闪烁了320次．该家用电器的额定功率是 W则这个家用电器可能是选填“电热水壶”“台灯”或“电视机”．
我们唱卡拉OK时要用到话筒．图是动圈式话筒构造示意图其工作原理是
科技小组的同学们设计了如图甲所示的恒温电热孵卵器用于获得高于室温控制在一定范围内的“室温”它包括工作电路和控制电路两部分其中R′为阻值可以调节的可变电阻R为热敏电阻置于恒温箱内其阻值随温度变化的关系如图乙所示 1已知电热器的电阻为12.1Ω电热孵卵器孵化室内空气需要吸收6×104J的热量那么通电时间至少为多少不计热敏电阻产生的电热不计热损失 2已知当控制电路的电流达到4mA时继电器的衔铁被吸合当控制电路的电流减小到3.6mA时衔铁被释放．当调节R′=3500Ω时恒温箱内可获得最高温度为40℃的“恒温”．当调节R′=500Ω时恒温箱内可获得最低温度35℃求控制电路的电源电压和继电器线圈的电阻．
小明用蜡烛凸透镜和光屏做探究凸透镜成像的规律实验如图1要使烛焰的像能成在光屏的中央应将蜡烛向填上或下调整．2烛焰放距凸透镜20cm处移动光屏至某位置在光屏上得到一个等大清晰的像则凸透镜的焦距是cm．3使烛焰向右移动2cm此时应该将光屏向填左或右移至另一位置才能得到一个倒立填放大缩小或等大的清晰实像．
中国每年的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗．这些习俗里蕴含着大量的物理知识． 1“赛龙舟”比赛时向后划桨龙舟向前运动这说明物体间力的作用是妈妈把“粽子”煮熟后整个餐厅充满了粽叶的清香该现象说明一切物体的分子都在不停地做． 2请就如何提高龙舟的速度提出一条合理的建议．
如图所示小唐同学利用小桌砝码泡沫塑料探究“压力的作用效果跟什么因素有关”请仔细观察并回答下列问题． 1该实验是通过来显示压力的作用效果的 2由甲乙两图所示实验现象可得出受力面积一定时压力作用效果越明显 3此实验中为了研究某一个因素对实验结果的影响而使其他的影响因素都保持相同这种研究方法我们称之为法．
如图1所示是测定小灯泡额定功率的实物连接图其中电源是三节新的干电池灯泡额定电压是3.8V其灯丝发光时电阻约是10Ω滑动变阻器标有“10Ω1A”的字样电流表0﹣0.6A0﹣3A电压表0﹣3V0﹣15V． 1用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好使它成为完整的实验电路． 2小刚合理地连接好电路并按正确的顺序操作但闭合开关后灯不亮聪明的小刚猜想 A．可能是灯丝断了B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路D．可能是电流表断路 根据小刚的猜想请你借助图2中电流表和电压表验证小刚的猜想将电压表电流表示数填入表． 猜想 电流表示数A 电压表示数V 如果A成立 如果C成立 3假如电压表0～15V量程已损坏小刚仍想测出小灯泡的额定功率请你将小刚设计的电路图画在图3的方框内如图3． 4按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器使电压表示数达到V小灯泡正常发光此时电流表示数如图2所示则小灯泡的额定功率是W．
下列估测中错误的是
小明同学用硬纸板和大头针制作底座把两根缝衣针磁化后穿过按扣的两个孔放在底座的针尖上就制成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着．该指南针静止后针尖指南方则针尖是指南针的选填“N”或“S”极．
为探究平面镜成像特点小裴选择了如图甲所示的实验装置． 1除图甲中所示的器材外实验还需要的测量工具是 2为了把像的位置记录在白纸上小裴要将另一支蜡烛放到像的位置当在如图乙所示位置时他便开始记录这将使像距的测量值比实际值偏选填“大”或“小”．
中国女子冰壶队夺得2009年世界女子冰壶锦标赛冠军让很多人对冰壶比赛产生了浓厚的兴趣你了解冰壶吗下列关于冰壶运动的说法中错误的是
如图所示在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中 1实验过程中必须用弹簧测力计沿方向拉着物块A做运动这样做便能测量出滑动摩擦力的大小． 2在甲乙丙所示图中分别用F1=1NF2=2NF3=1.5N的拉力拉着物块A匀速前进．分析甲乙两图可得在接触面粗糙程度相同时越大滑动摩擦力越大分析两图可得在压力一定时接触面粗糙程度越大滑动摩擦力越大． 3大量实验进一步证明在接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B用弹簧测力计拉着物块A使物块B随A一起匀速前进如图丁所示．此时弹簧测力计示数为F4则F4=N此运动过程中物块B受到的摩擦力为N．
在如图所示的四种情景中属于光的折射现象的是
小刚同学在放学回家的路上脚被石块绊了一下身子向前跌倒如图甲过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮身子向后摔倒如图乙．对这两种情景下列解释合理的是
我们的学习和生活都离不开电在日常生活中树立安全用电意识十分重要．图中的各种做法中符合安全原则的是
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