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遗传在心理发展上的作用问题 环境在心理发展上的作用问题 心理发展的内因问题 心理发展的外因问题 心理发展的物种连续性问题
生理发展过快 心理发展过快 心理发展和生理发展的不平衡 心理发展跟不上环境的变化
适应环境 促进生理成熟 促进心理发展 促进人类进化
他主张后天的经验是心理发展的真正原因 他主张运算能力的经验是心理发展的真正原因 他主张对环境的适应是心理发展的真正原因 他主张主体适应环境的主导方式是心理发展的真正原因
心理发展的外因问题 遗传在心理发展上的作用问题 心理发展的内因问题 环境在心理发展上的作用问题 心理发展的物种连续性问题
生理发展 认知与心理发展 社会性与人格发展 人格与心理发展 智力与心理发展
心理发展快于生理发展 生理发育快于心理发育,身心处于非平衡状态 心理发育跟不上周围环境的变化 心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后 生理发育速度太慢
个体心理发展 社会心理发展 心理的种族发展 心理的种系发展
正常的心理活动必须具备正常的生理基础和遗传素质 遗传奠定了个体心理发展差异的先天基础,但不能限定发展的过程以及所达到的程度 环境和教育规定了心理发展的现实性 学校教育对人的发展无论何时何地都起主导作用
环境对人的发展具有重要影响 人的发展受到生理成熟的制约 后天训练对人的发展具有重要作用 儿童的心理发展具有不平衡性
否认遗传因素在心理发展中的作用 心理发展是由环境因素决定的 心理发展过程是环境因素所至 片面地强调和机械地看待环境因素在心理发展中的作用