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进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 要针对矫正对象带有共性的问题和困惑进行活动设计 要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替
基本生存条件的保障需要 教育、就业权益的保障需要 正常家庭生活的需要 再社会化的服务需要
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 要善于协调多部门、多机构提供整合性服务 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
行为治疗方法 危机介入方法 条件刺激方法 个案管理工作方法 理性情绪治疗模式
小组工作方法 社会工作行政 直接工作方法 间接工作方法 环境的改善方法
因为接受矫正的对象具有共同的特征，所以，社会工作的处置方法应该是相同的 因为接受矫正的对象具有相似的需要，所以，社会工作的处置方法应该是相同的 对犯有相同类型罪行的对象，社会工作的处置方法应该是相同的 对具有相同信仰的矫正对象，社会工作的处置方法应该是相同的 由于矫正对象的不同，社会工作的处置方法不尽相同
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 培育社区居民接纳矫正对象的意识和习惯 培育社区居民批评教育矫正对象的意识和习惯 培育社区居民尊重矫正对象的意识和习惯 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境 开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 向社区人员进行法律法规教育 挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作 要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
环境的改善方法 社会工作行政 小组工作方法 间接工作方法
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象 通过矫正对象来教育社区居民守法 尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
社区工作方法 社会工作行政方法 个案工作方法 小组工作方法
社会工作行政在社区矫正中的运用 社会工作方法在社区矫正中的运用 个案工作方法在社区矫正中的运用 小组工作方法在社区矫正中的运用
社会工作研究在社区矫正中的运用 社会工作行政在社区矫正中的运用 社区工作方法在社区矫正中的运用 个案工作方法在社区矫正中的运用
要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
矫正成效的大小，既取决于自身的努力，又受制于社会环境的影响 对矫正对象而言，其犯罪行为的产生，既有其自身心理因素的原因，又有其周围环境因素的影响 社会工作者将更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的"优势"方面 矫正社会工作者应该具有"人在情境中"的系统认识论视角，整体、全面地去了解、认识矫正对象 是一种融直接介入和间接介入于一体的综合服务的模式
社区工作方法 社会工作行政方法 个案工作方法 小组工作方法
人本治疗模式 行为治疗模式 心理社会治疗模式 社会工作研究模式
社会工作研究在社区矫正中的运用 社会工作行政在社区矫正中的运用 社会工作方法在社区矫正中的运用 个案工作方法在社区矫正中的运用 小组工作方法在社区矫正中的运用
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