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如图所示的实验装置中，哪一个是用来研究磁场对通电导体的作用力（ ）
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教案备课库《2016年广东省中山市教研基地中考物理模拟试卷》真题及答案
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如图在探究通电导体在磁场中受力方向与什么方向有关时一位同学做了如图所示的三个实验图中AB表示闭合电路
通过（a）（b）说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关
通过（b）（c）说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关
通过（b）（c）说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关
通过（a）（c）说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关
在复习电流的磁场和磁场对电流的作用时小刚想既然通电导体周围存在磁场磁场又会对通电导体产生力的作用那么
如图所示这个实验装置可以用来研究
电磁感应现象
通电导体在磁场中受力
电流的磁场
通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系
如图3所示的实验装置可以用来
研究感应电流的方向与磁场方向的关系
研究发电机的工作原理
研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关
研究电磁铁的磁性与什么因素有关
在探究通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关时小明同学做了如图所示的实验图中AB表示闭合电路中的直
只有①正确
只有②正确
①②正确
①③正确
如图4所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是
甲图实验揭示的是导体切割磁感线产生感生电流.应用内燃机
乙图实验揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用，应用电动机
丙图实验揭示的是通电导体周围有磁场，应用发电机
丁图实验揭示的是气体流速越大，压强越小，应用在飞机机翼上
小丽利用如图23所示的装置探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关当小丽闭合开关S0时观察到导体A
奥斯特实验证明了
通电导体周围存在着大量的电荷
通电导体周围存在着磁场
通电导体在磁场中要受到力的作用
通电导体内部存在磁场
在复习电流的磁场和磁场对电流的作用时小刚想既然通电导体周围存在磁场磁场又会对通电导体产生力的作用那么
如图3所示的实验装置可以用来
研究感应电流的方向与磁场方向的关系
研究发电机的工作原理
研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关
研究电磁铁的磁性与什么因素有关
小晶学习了通电导体在磁场中受力运动后就想通电导体在磁场中受力的大小与什么有关呢她找到几个要好的同学开
2015秋•北京期末小红在学习了磁场对通电导体有力的作用后进一步查阅资料了解到当电流与磁场垂直时磁场
如图是探究通电导体在磁场中是否受到了作用的实验装置1给直导线铝棒通电时同学们根究观察到的现象说明磁场
在复习电流的磁场和磁场对电流的作用时小刚想既然通电导体周围存在磁场磁场又会对通电导体产生力的作用那么
如下图所示是有关电与磁实验的装置图其中是法拉第用来研究电磁感应的是_________其中是通电导体在
如图是探究通电导体在磁场中是否受到力的作用的实验装置．给直导线通电时根据观察到的现象说明磁场对通电
小红在学习了磁场对通电导体有力的作用后进一步查阅资料了解到当电流与磁场垂直时磁场对通电导体的作用力大
如图12所示的实验是用来研究________的实验装置A.电磁感应想象B.电流周围存在磁场C.通电导
如图所示的实验装置中哪一个是用来研究磁场对通电导体的作用力
如图所示实验装置中用来研究通电导体在磁场中受力的是
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若甲乙丙丁四位同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分方差分别为S甲2=0.80S乙2=1.31S丙2=1.72S丁2=0.42则成绩最稳定的同学是
如图四边形ABCD是正方形点EF分别在线段BCDC上线段AE绕点A逆时针旋转后与线段AF重合．若∠BAE=40°则旋转的角度是
已知实数ac满足+=12a+c﹣ac+2＞0二次函数y=ax2+bx+9a经过点B4nA2n且当1≤x≤2时y=ax2+bx+9a的最大值与最小值之差是9求a的值．
某商店举办促销活动促销的方法是将原价x元的衣服以x﹣10元出售则下列说法中能正确表达该商店促销方法的是
方程x﹣2=0的解是
已知反比例函数y=的图象经过点P﹣1﹣1． 1求此函数的表达式 2画出此函数在第一象限内的图象． 3根据函数图象写出此函数的一条性质．
反比例函数y=的图象是
无论m为何值点Am5﹣2m都不可能在
若分式的值是零则x的值是
若使二次根式有意义则x的取值范围是．
当m＞1n＞﹣2且满足mn+2m﹣n=6时就称点m﹣1n+2为“友好点”． 1已知1y2是友好点求y的值． 2已知点A和点B是两个不同的“友好点”它们的横坐标分别是a和b且OA2=OB2若≤a≤2求b的取值范围．
在△ABC中D是BC边上的点不与点BC重合连结AD． 1如图1当点D是BC边上的中点时S△ABDS△ACD= 2如图2当AD是∠BAC的平分线时若AB=mAC=n求S△ABDS△ACD的值用含mn的代数式表示 3如图3AD平分∠BAC延长AD到E使得AD=DE连接BE如果AC=2AB=4S△BDE=6那么S△ABC=．
如图四边形ABCD为菱形对角线ACBD相交于点EF是边BA延长线上一点连接EF以EF为直径作⊙O交DC于DG两点AD分别于EFGF交于IH两点． 1求∠FDE的度数 2试判断四边形FACD的形状并证明你的结论 3当G为线段DC的中点时 ①求证FD=FI ②设AC=2mBD=2n求⊙O的面积与菱形ABCD的面积之比．
如图△ABC中DE∥BCDE=1AD=2DB=3则BC的长是．
一条开口向上的抛物线的顶点坐标是﹣12则它有
已知abc满足a﹣b=8ab+c2+16=0则2a+b+c的值等于．
如图在矩形ABCD中点O是对角线AC上一点以OC为半径的⊙O与CD交于点M且∠BAC=∠DAM请判断AM与⊙O的位置关系并说明理由．
已知如图在△ABC中BD=DC∠ADB=∠ADC．求证∠ABC=∠ACB．
在解分式方程﹣=时小兰的解法如下 解方程两边同乘以x+1x﹣1得 2x﹣1﹣3=1．① 2x﹣1﹣3=1．② 解得x=． 检验x=时x+1x﹣1≠0③ 所以原分式方程的解为x=．④ 如果假设基于上一步骤正确的前提下 1你认为小兰在哪些步骤中出现了错误①②只填序号． 2请在答题纸的框图中将其中的错误圈画出来并改正． 3针对小兰对分式方程解法的学习请你为她提出有效的改进建议．
如图已知∠AOB=180°则下列语句中描述错误的是
下列命题是真命题的是
如图正方形ABCD的边长为4将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A处该三角板的两条直角边与CD交于点F与CB延长线交于点E四边形AECF的面积是．
列方程解应用题 八年级学生去距学校10km的博物馆参观一部分学生骑自行车先走过了20min后其余学生乘汽车出发结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍求骑车学生的速度．
若关于x的方程=的根为x=2则a的取值为．
计算10+2÷﹣2
先化简再求值+÷其中m+3m+2=0．
设a=8582﹣1b=8562+1713c=14292﹣11422则数abc按从小到大的顺序排列结果是＜＜．
已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表 x … ﹣3 ﹣2 1 2 3 4 … y … 12 5 ﹣4 ﹣3 0 5 … 1求此函数的表达式 2画出此函数的示意图．
若平面直角坐标系中的点作如下平移沿x轴方向平移的数量为a向右为正向左为负平移|a|个单位沿y轴方向平移的数量为b向上为正向下为负平移|b|个单位则把有序数对{ab}叫做这一平移的“平移量”．规定“平移量”{ab}与“平移量”{cd}的加法运算法则为{ab}+{cd}={a+cb+d}． 1若动点P从坐标点M11出发按照“平移量”{20}平移到N再按照“平移量”{12}平移到G形成△MNG则点N的坐标为点G的坐标为． 2若动点P从坐标原点出发先按照“平移量”m平移到B再按照“平移量”n平移到C最后按照“平移量”q平移回到点O．当△OBC∽△MNG在1中的三角形．且相似比为21时请你直接写出“平移量”mnq． 3在12的前提下请你在平面直角坐标系中画出△OBC与△MNG．
如图将△ABC绕点A旋转到△ADE∠BAC=75°∠DAC=25°则∠CAE=．
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