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根据下列实验内容，回答下列问题．（1）实验一中发生反应的化学方程式 ；（2）实验二反应后的液体呈无色，说明此时溶液一定不呈 性；（3）实验三的实验现象是 ；（4）实验结束后，将三个实验的...
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教案备课库《学会八道废液混合问题——使你天下无敌》真题及答案
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化学兴趣小组为探究SO2的性质按下图所示装置进行实验请回答下列问题1装置A.中盛放亚硫酸钠的仪器名称
根据检测生物组织中糖类蛋白质和脂肪的实验回答下列问题蛋白质与试剂发生作用可产生反应
某化学兴趣小组把金属钠放到硫酸铜溶液中实验并非如想象的有红色铜析出而是生成一种蓝色沉淀同学们非常好奇
根据如图所示实验回答下列问题.1A.实验中发生反应的化学方程式为.2B.实验中能得出可燃物必须与氧气
某化学兴趣小组为探究SO2的性质按如图所示装置进行实验请回答下列问题1装置A.中盛放亚硫酸钠的仪器名
根据下图所示实验回答问题AB.C.1实验A.可以证明水由组成2实验B.中发生反应的化学方程式为3实验
根据下图装置进行实验并回答下列问题1写出在受热的试管A中Na2O2发生反应的化学方程式不考虑氨气与N
甲乙丙是三个实验的示意图根据下图中所发生的化学反应进行总结归纳并回答下列问题1所发生的三个反应有多个
如图是实验室用CO还原CuO是实验装置据图回答下列问题1仪器a的名称是2反应过程中A.中发生的现象是
实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题:【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化
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下图是氧气的制取与性质实验装置图回答下列问题:1装置B.的作用是装置C.中硫粉燃烧的现象是装置D.的
如图是氧气的制取与性质实验装置图.回答下列问题1装置B的作用是装置C中硫粉燃烧的现象是装置D的作用是
如图是氧气的制取与性质实验装置图.回答下列问题1装置B的作用是装置C中硫粉燃烧的现象是装置D的作用是
结合下列图示的实验回答有关问题1甲实验的目的是2写出乙实验中发生反应的化学方程式3丙实验得出铁生锈的
为了比较卤素单质的氧化性强弱可在实验室中先制得Cl2并将Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中实
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I.为探究SO2的性质按下图所示装置进行实验.请回答下列问题1实验过程中据装置B.C.中发生的现象分
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如图是小明在海南旅游时做的探究海水和海滩的温度随时间变化的规律所画的一张示意图．由图中信息可知他观察的时间是选填中午或夜晚产生这一现象的原因是水的比沙石的大．
北方冬天用暖气取暖这是通过方式改变室内空气的内能暖气中循环流动的水做散热物质是因为水的大．
如图所示是用传送带输送大米的情形米袋越重输送带向下弯曲的程度越大说明力的能够影响力的作用效果．在水平匀速运动时大米袋选填受或不受摩擦力．
下列说法中不正确的是
如图所示点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使周围空气的温度升高体积膨胀空气的密度变热空气上升形成气流带动扇叶转起来．所以房间里的冷气机一般都安装在墙的方．
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验燃烧冷却后打开止水夹进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%． 1图A仪器的名称是燃烧冷却后打开止水夹水能进入集气瓶的原因是． 2如果镁条只和空气中的氧气反应则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气． 【发现问题】氮气是怎样减少的呢 【假设一】氮气与镁条反应而减少． 【假设二】． 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧产物为氮化镁Mg3N2固体．氮化镁中氮元素的化合价为． 镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁该反应化学方程式是．
实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有 ①装入药品②检查装置气密性③给固体药品加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽．正确的操作顺序为
家庭电路中插座与电灯之间是联控制电灯的开关应接在线与灯泡之间．
下列有关温度热量内能的说法正确的是
用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系1实验时应竖直向下拉动弹簧测力计．2改变动滑轮重提升同一物体进行多次实验获得数据并绘制出如图乙所示的图象．分析可知被提升物体所受的重力相同时动滑轮越重滑轮组的机械效率越．3分析图象中的A点可知被提升物体所受的重力为．
小红想知道一种不吸水矿石的密度利用天平含砝码一个烧杯足量的水细线取样矿石块等器材进行测量．1调节天平平衡后小红测矿石块的质量如图甲所示她实验操作中的错误是．改正错误后天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示则矿石块的质量m0为g．2在烧杯中倒满水称出烧杯和水的总质量m1．3将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中矿石块沉入杯底烧杯溢出水后将烧杯壁外的水擦干净放在天平左盘上称出此时烧杯杯内矿石块和水的总质量m2．4写出矿石密度的表达式ρ矿石=用m0m1m2ρ水来表示．
在探究物体动能大小与质量的关系时利用如图所示的装置让不同质量的钢球从同一斜面同一高度由静止滚下撞击水平面上的木块．1实验中通过观察比较小球动能的大小．2通过观察甲乙两图的实验现象可得出结论在相同时物体的质量越大动能越大．3交通规则中禁止超载就是通过限制车辆装载货物的质量减小车辆的惯性和防止造成重大伤害．
做探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时小明采用了如图甲所示的实验装置．两个相同且透明的容器中密闭了等量的空气U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化．1实验中通过观察两个U型管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．2若通电时间相同发现B玻璃管内液面上升较高这表明在电流和通电时间相同的情况下导体的越大产生的热量较多．3小刚采用了如图乙所示的实验装置通电相同时间发现A玻璃管液面上升较高这表明在电阻和通电时间相同的情况下通过导体的越大产生的热量越多．4若将乙图中容器外的电阻丝放入右侧容器内则左侧容器中电阻丝产生的热量QA与右侧容器内电阻丝产生的热量QB的大小关系为QAQB．
如图所示一位同学在练习投掷实心球．对于球离开手后向上运动到一定高度又向下落的过程如果不计空气阻力下列说法正确的是A．球在最高点只具有重力势能B．上升过程中动能转化为重力势能C．球下落受到的惯性逐渐变大D．落地瞬间的动能等于出手时的动能
小明同学做测定小灯泡的额定电功率的实验电源电压6V所用滑动变阻器上标有20Ω2A字样在待测小灯的额定电压为2.2V3.8V中的一个．1如图甲是他所用的实验电路其中有一根导线尚未连接请用笔画线代替导线补上．要求变阻器的滑片在最左端时它接入电路中的电阻最大．2正确连接这条导线后闭合开关后发现小灯发光较暗电流表电压表示数如图乙所示．则通过小灯泡的电流为A．根据电压表示数以及小灯泡亮度可以判断小灯泡的额定电压为V．3继续实验小明发现电压表0﹣15V量程损坏0﹣3V量程完好在不更换电压表的条件下小明同学想了一个巧妙的办法对所连接的电路进行了调整后闭合开关调节变阻器的滑片位置当电压表的示数为V时小灯泡正常发光此时变阻器滑片的位置恰好在中点上小灯泡的额定功率为W．
如图将此微风吊扇通电后扇叶转动拔下插头在插头处接发光二极管用手旋转叶片发光二极管发光人们利用原理是．
关于物质的密度下列说法中正确的是
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热．记录相关数据并绘制出如图所示的图象．不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体．2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃．3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍．
将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水再比较它们的总质量则
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法分别做了甲乙丙3组实验实验数据记录如下1在实验操作中应该使钩码选填快速或缓慢上升2进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为保留三位有效数字3分析实验数据实验小组得出的实验结论是滑轮组的机械效率与有关．
亚硝酸钠NaNO2外观与食盐极相似有咸味区别它们的有效方法是隔绝空气加热没有明显变化的是食盐能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠此气体可能
关于一个铁块的质量下列说法中正确的是
北方冬天用暖气取暖这是通过方式改变室内空气的内能暖气中循环流动的水做散热物质是因为水的大．
小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系他们选择电压恒为6V的电源实验用到的电阻分别为5Ω10Ω15Ω20Ω30Ω滑动变阻器规格为60Ω1A．1实验中多次改变电阻R的阻值调节滑动变阻器的滑片使电压表示数保持不变记下电流表的示数得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象．①由图象可以得出结论电压一定时．②上述实验中小明用5Ω的电阻做完实验后接下来的操作是将滑动变阻器调到阻值最大端然后将10Ω电阻替换5Ω电阻闭合开关移动滑片使电压表示数为V时读出电流表的示数．实验中当电压表的示数不变时设接入5Ω电阻与滑动变阻器的阻值之比为A接入10Ω电阻与对应滑动变阻器阻值之比为B则AB．2本实验要保持电阻两端电压相同他们在学习了欧姆定律之后才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在范围之内选择．
如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动在忽略空气阻力时小球M的情景是图中的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下短文.短文中共有10处错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在此符号下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.DearteacherIamwritingtoexpressmyappreciationforthegeneroushelpyouhaveofferedtomesinceIenterthisschool.OnonehandthisisbecauseofyourencouragementandcontinuoushelpthatnowIhavegainedvariousachievementinmystudycareer.OnotherhandwithyourhelpIcouldgetalonggoodwithmyclassmates.ItisreallyanhonortobemystudentandIwillvaluethegoodwillyoushowedtomewhereverIgoto.Thankyouagainforwhichyouhavedoneforme.IntheyearstocomingIwillstudyhardertorepayyourkindandmakemoreprogress.YourssincerelyLiHua.
请根据图中磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．
如图电源两端电压为6V并保持不变定值电阻R1=10Ω滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω．当开关S闭合滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中下列说法中正确的是
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