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我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类______和各科课程标准、教科书之中。
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中小学校长招聘考试《填空》真题及答案
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我国中小学的教学内容具体体现在中小学各类______和各科课程标准______之中.
我国中小学的教学内容具体体现在中小学各类和各科课程标准教科书之中
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天然气化工是支柱产业之一以天然气为原料经下列反应路线可得工程塑料PBT 已知 1B分子结构中只有一种氢一种氧一种碳则B的结构简式是______B的同分异构体中与葡萄糖具有类似结构的是______写结构简式 2F的结构简式是______PBT属于______类有机高分子化合物 3由AD生成E的反应方程式为______其反应类型为______ 4E的同分异构体G不能发生银镜反应能使溴水褪色能水解且产物的碳原子数不等则G在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式______
已知乙酸HA的酸性比甲酸HB弱且二者均为弱酸在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混合溶液中下列排序正确的是______
教师应具备全面的能力结构面教师的基本能力是______
25℃时浓度为0.2mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中下列判断不正确的是
WXYZ均为短周期元素W的最外层电子数与核外电子总数之比为7:17X与W同主族Y的原子序数是W和X的原子序数之和的一半含Z元素的物质焰色反应为黄色下列判断正确的是______
化学学习评价的根本目的是______
保护环境已成为人类的共识人类应以可持续发展的方式使用资源以合理的方式对废物进行处理并循环使用下列做法不利于环境保护的是______
将如图所示实验装置的K闭合下列判断正确的是
你认为现代中学化学教师必须具备哪些教学技能
教育改革的核心问题是______
能正确表示下列反应的离子方程式是
通过从碳酸饮料探究二氧化碳的性质活动为主题设计简单的探究性学习活动方案
开发新材料是现代科技发展的方向之一下列有关材料的说法正确的是______
推动指导支配化学学习行为的内部力量是化学学习的______
对于平衡ΔH=-19.75kJ/mol为增大二氧化碳气体在水中的溶解度应采用的方法
元素M的离子与NH4+所含电子数和质子数均相同则M的原子结构示意图为______ 2硫酸铝溶液与过量氨水反应的离子方程式为______ 3能证明Na2SO3溶液中存在水解平衡的事实是______填序号 A.滴入酚酞溶液变红再加入H2SO4溶液后红色退去 B.滴入酚酞溶液变红再加入氯水后红色退去 C.滴入酚酞溶液变红再加入BaCl2溶液后产生沉淀且红色退去 4元素XY在周期表中位于同一主族化合物Cu2X和Cu2Y可发生如下转化其中D是纤维素水解的最终产物 ①非金属性X______Y填>或< ②Cu2Y与过量浓硝酸反应有红棕色气体生成化学方程式为______ 5在恒容绝热不与外界交换能量条件下进行反应按下表数据投料反应达到平衡状态测得体系压强升高简述该反应的平衡常数与温度的变化关系 物质 A B C D 起始投料/mol 2 1 2 0
某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量下图是测定装置的示意图A中的试剂是盐酸 请回答下列问题 1仪器中装入的试剂BCD 2连接好装置后应首先其方法是 3加热反应管E和从A中逐滴滴加液体这两步操作应该先进行的是在这两步之间还应进行的操作是 4反应过程中G管逸出的气体是其处理方法是 5从实验中测得了下列数据 ①空E管的质量a ②E管和WO3的总质量b ③反应后E管和W粉的总质量c冷却到室温称量 ④反应前F管及内盛物的总质量d ⑤反应后F管及内盛物的总质量e 由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式除W外其他涉及的元素的相对原子质量均为已知 计算式1ArW=计算式2ArW=
下列叙述正确的是______
化学实验四方面基础中哪一项是基础的基础______
下列离子或分子在溶液中能大量共存通入CO2后仍能大量共存的一组是
在标准化考试的定量指标中信度是对下列哪一个而言的______
一种燃料电池中发生的化学反应为在酸性溶液中甲醇与氧作用生成水和二氧化碳该电池负极发生的反应是
下列说法正确的是
实验室采用MgCl2AlCl3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl2O4主要流程如下 1为使Mg2+Al3+同时生成沉淀应先向沉淀反应器中加入______填“A”或“B”再滴加另一反应物 2如图所示过滤操作中的一处错误是______ 3判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是______高温焙烧时用于盛放固体的仪器名称是______ 4无水AlCl3183℃升华遇潮湿空气即产生大量白雾实验室可用下列装置制备 装置B中盛放饱和NaCl溶液该装置的主要作用是______F中试剂的作用是______用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用所装______ 填的试剂为______
当前各种类型的化学竞赛的考试的主要性质是______
教师素质的核心是______
下列关于有机物的说法错误的是______
甲乙两同学为探究SO与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀用下图所示装置进行实验夹持装置和A中加热装置已略气密性已检验 实验操作和现象 1A中反应的化学方程式是______ 2C中白色沉淀是______该沉淀的生成表明SO2具有______性 3C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是______ 4分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因甲认为是空气参与反应乙认为是白雾参与反应 ①为证实各自的观点在原实验基础上 甲在原有操作之前增加一步操作该操作是______ 乙在AB间增加洗气瓶DD中盛放的试剂是______②进行实验B中现象 甲 大量白色沉淀 乙 少量白色沉淀 检验白色沉淀发现均不溶于稀盐酸结合离子方程式解释实验现象异同的原因 5合并4中两同学的方案进行实验B中无沉淀生成而C中产生白色沉淀由此得出的结论是______
在课上教师不仅描述化学事实而且加以深入分析和论证从而得出科学的结论这种方法是______
能正确表示下列反应的离子方程式是
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