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“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。

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“廉洁从教”  “关爱学生”  “教书育人”  “为人师表”  
热爱学生  爱岗敬业  为人师表  廉洁从教  
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忠于职守  团结协作精神  人际交往能力  良好的道德修养  
对教师工作的促进作用  对教育对象的教育功能  对学校文明的示范功能  对教师修养的引导功能  

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