你可能感兴趣的试题
Orem的自理模式 Roy的适应模式 Neuman的保健系统模式 Peplau的人际关系模式 Maslow的人类基本需要层次论
调查研究 传播健康信息 协调护患关系 人际沟通 护理教育
强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调 强调护理管理者要建立良好的人际关系 强调护理管理者要丰富工作内容 强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感 强调护理管理者要采取各种激励措施
保健系统模式 自理模式 适应模式 人际间关系模式 人类基本需要层次论
全补偿照顾患者 恢复健康 健康促进 恢复和增强个体的自理能力 治疗疾病
自理模式 适应模式 人际关系模式 需要层次论 保健系统模式
重点强调病人或护理对象与护士之间的关系在护理中的作用 重点强调人是与环境相互作用的开放系统 强调自我照顾的需要是护理的重点 强调围绕人的适应性行为实施护理活动 强调个体对于环境中的应激源的反应
增强家属护理精神疾病患者的能力 恢复和增强患者的自护能力 增强护士的护理能力 促进社区对精神疾病患者护理的认识
护患治疗性关系不同于社会关系 护士不是最大限度地利用沟通技术 护患治疗关系强调护士利用移情而不是同情 护士与病人不能保持感情上的距离
个体的成长与发展具有规律性和可预测性 自我照顾的需要是护理的重点 强调护理对象与护士之间的关系在护理过程中起关键作用 应激原作用于个体,个体产生应激反应 个体对环境有适应性
Roy适应模式 Orem自理模式 Peplau人际关系模式 Maslow人类基本需要层次论 Neuman保健系统模式
Neuman的保健系统模式 Roy的适应模式 Orem的自理模式 Peplau的人际间关系模式 Maslow的人类基本需要层次论