患者的护理诊断是

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护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序现存的护理诊断应排在“有⋯⋯危险”的护理诊断之前对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的一个患者首优的护理诊断只能有一个首优的护理诊断解决之后再解决中优问题

效果评价护理措施有关患者资料护理诊断护理目标

护理诊断的中心是人，医疗诊断的中心是疾病护理诊断的决策者是患者，医疗诊断的决策者是医疗人员护理诊断的适用范围是个体，医疗诊断的适用范围是团体一种疾病的护理诊断和医疗诊断的都可有多个诊断护理诊断的和医疗诊断都随病情变化而变化

一个患者首优的护理诊断只能有一个护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序首优的护理诊断解决之后再解决中优问题现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的

诊断明确、书写规范、简单易懂一个诊断可针对患者多个健康问题护理诊断必须以客观资料作依据护理诊断必须是护理措施可以解决的

检验报告医疗诊断护理诊断护理查体既往病史

效果评价护理措施有关患者资料护理诊断护理目标

护理诊断的陈述内容包括问题,症状或体征,诊断依据护理诊断与疾病同时存在，不会轻易改变护理诊断仅是针对个人现存问题的判断护理诊断提出的问题应是护理措施能够解决的问题一项护理诊断可针对多个护理问题

特级护理一级护理二级护理三级护理个案护理

一项护理诊断只针对一个护理问题患有同一疾病的不同患者，其护理诊断也应是相同的护理诊断是需要用护理措施来解决的护理诊断应以收集到的资料作为诊断依据护理诊断需采用规范性的名称

一个患者首优的护理诊断只能有一个护士可参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序首优的护理诊断解决之后再解决中优问题现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的

护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前一个患者首优的护理诊断只能有一个首优的护理诊断解决之后再解决中优问题对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的

一个患者首优的护理诊断可以有多个 “潜在并发症”无需排在首优问题中护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

护理诊断的中心是人，医疗诊断的中心是疾病护理诊断的决策者是患者，医疗诊断的决策者是医疗人员护理诊断的适用范围是个体，医疗诊断的适用范围是团体一种疾病的护理诊断和医疗诊断的都可有多个诊断学而不思则惘，思而不学则殆护理诊断的和医疗诊断都随病情变化而变化

诊断明确，书写规范列出的护理诊断应贯彻整体护理的观点护理诊断必须具有客观依据护理诊断应能指出护理方向一项护理诊断应针对患者的多个健康问题

采集患者客观资料纠正错误医疗诊断解决患者健康问题了解患者健康状况结合病史做出护理诊断

护理诊断或健康问题的确立应以评估的资料为依据 根据轻、重、缓、急，确立护理诊断的排序 根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标记录护理诊断或健康问题