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一天饭后,小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干.妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他:...

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婉转地提醒专家,注意收拾办公桌  让打字员与专家协调  请打字员帮专家收拾  不用管个人生活习惯方面的事  
交代打字员帮专家收拾  婉转地提醒专家,注意收拾办公桌  让打字员自己与专家协调  先不管此事,等两人有矛盾时再说  
用水冲灭  用嘴吹灭  灯帽盖灭  用湿抹布扑灭  
交代打字员帮专家收拾  婉转地提醒专家,注意收拾办公桌  让打字员自己与专家协调  先不管此事,等两人有矛盾时再说  
交代打字员注意帮专家收拾  婉转地提醒专家,注意收拾办公桌  让打字员自己与专家协调  先不管此事,等两人有矛盾时再说  
小明会迅速缩手,同时会感觉到烫  小明感觉到手很烫,此感觉在大脑皮层形成  在整个过程中,小明体内反射弧上的兴奋可双向传导  第二天小明又在桌上看到一杯水,很小心地避开,此过程为非条件反射  
交代打字员帮专家收拾   婉转地提醒专家,注意收拾办公桌   让打字员自己与专家协调   先不管此事,等两人有矛盾时再说  

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