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健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()

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社会诊断  行为诊断  环境诊断  过程诊断  流行病学诊断  
确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素  为确定干预的环境目标奠定基础  了解社会问题与健康问题的相关性  确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素  组织评估和资源评估  
过程诊断  社会诊断  环境诊断  行为诊断  教育诊断  
社会诊断  流行病学诊断  行为与环境诊断  教育与生态诊断  管理与政策诊断  
流行病学诊断  环境诊断  社会诊断  行为诊断  文化诊断  

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