你可能感兴趣的试题
社会工作者根据自己的所见所闻编排节目 社会工作者邀请志愿者编排并表演节目 社会工作者让外来务工妇女参与节目编排 社会工作者邀请专业表演者编排表演节目
社会工作过程是社会工作者给予服务对象必需品的过程 社会工作过程是社会工作者与服务对象持续互动的过程 社会工作过程是社会工作者为主， 服务对象为辅的合作过程 社会工作过程是服务对象为主， 社会工作者为辅的合作过程
社会工作者之间的合作 社会工作者与院内其他专业人员的合作 社会工作者与社区合作 社会工作者与患者家属合作
社会工作者之间的合作 社会工作者与院内其他专业人员的合作 社会工作者与社区的合作 社会工作者与患者家属的合作
社会工作者和妇女的平等关系 建立小组要兼顾妇女的两种需求 小组活动的场地根据社会工作者的情况而定 小组活动的时间根据妇女的情况而定
意识提升 增强能力技能 参与并拓展家庭决策力量 采取行动 倡导政策改变
社会工作者是社会工作的基本要素 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人 很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作 社会工作者只是一个个体概念 在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的
社会工作者依据自己的生活阅历编写剧本 社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演 社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活 社会工作者与打工妇女共同编写剧本
社会工作者根据自己的生活经验编写剧本 社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演 社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活 社会工作者与打工妇女共同编写剧本
建立小组要兼顾妇女的两种需求 社会工作者和妇女的平等关系 小组活动的时间根据妇女的情况而定 小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
社会工作者之间的合作 社会工作者与医院内其他专业人员的合作 社会工作者与社区的合作 社会工作者与患者家属的合作
社会工作者之间的合作 社会工作者与院内其他专业人员的合作 社会工作者与社区的合作 社会工作者与患者家属的合作
社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范 社会工作者对服务对象的准则 社会工作者之间共信互信的媒介 社会公众评价的标准 社会工作从业人员团结合作的基础
社会工作者单向地给予服务对象某种服务 社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法 双方合作、共同面对与解决问题 社会工作者是指路人，服务对象是跟从者
社会工作者能力现状及其特点 社会工作者能力建设的反思 社会工作者能力不足的原因分析 社会工作者能力建设的效果 社会工作者能力建设已完成的内容
举办妇女参政议政能力培训活动 对农村妇女参选活动效果进行评估 分析农村妇女参政议政能力低的原因 评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
社会工作者不是专业人员 社会工作者介入的多是比较复杂的问题，需要具有不同专长的社会工作者之间的合作 社会工作者介入的多是比较复杂的问题，也需要与其他专业的专业人员合作 工作对象不相信社会工作者能够给予有效帮助 社会工作者对自己的判断没有自信
湘公网安备 43130202000226号