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日常健康行为 自我保健行为 A型行为 求医行为 病人角色行为
使学生获得必要的卫生知识 树立健康价值观 培养巩固健康行为 改变学生行为 预防疾病
健康行为是个体身体、心理、社会各方面均健康时的内在表现 健康行为的产生只能对自己的健康带来有利影响 健康行为是指个体行为的善感变性 以上说法都不对
日常健康行为 避免有害环境行为 戒除不良嗜好 改变个性生活行为
接受健康知识阶段 相信健康指导阶段 改变信念态度阶段 尝试健康行为阶段 坚持健康行为阶段
危害健康行为 不良行为方式 不健康行为 危险性行为 损害健康行为
不良嗜好 预警行为 违规行为 合理利用卫生服务 日常健康行为