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下列化学符号既表示一种元素，又表示一个原子，同时还表示一种物质的是（ ）
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教案备课库《2014年广东省佛山市禅城区南庄三中中考化学专题复习试卷（四）》真题及答案
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下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
O
2
Cu
H
2N
2
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的
O
H
2
Fe
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
C
60
Ag
O
2
H.
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
He
N
2
H
2O
2
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
He
N
2
H
2O
2
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
C
60
O
2
Ｈ
Au
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
C
60
N
2
Cl
Fe
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
C
60
O
2
Fe
NaCl
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
C
60
O
2
H
Au
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
Hg
C
60
2H
2H
2
下列化学用语中既表示一种元素又表示一个原子还表示一种物质的是
N2
Cu
O
CO2
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
C
60
H
2H
2
Hg
下列化学符号中既能表示一个原子又能表示一种元素还能表示一种物质的是
Cu
O
H2
C.60 （ ）
下列化学符号既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Si
H
2
CO
下列化学符号中既表示一种单质又表示一个原子还表示一种元素的是
H
O
2
NaCl
C.
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
H
2
O
Au
O
2
___________
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是
O
2H
Fe
N
2
下列符号中既表示一个原子又能表示一种元素还能表示一种物质的是
C
60
O
2
H
Cu
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还能表示一种物质的是
Cu
N
2
H
2O
2
下列化学符号既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Zn
N
2
CO
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盛浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间则两瓶溶液
如图所示的实验操作中正确的是
下列变化属于化学变化的是
吸烟有害健康在公共场合非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟这是因为
3月22日是“世界水日”水与人类的生活和生产密切相关． 1天然水中含有许多杂质可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化其中净化程度最高的是． 2硬水给生活和生产带来很大不利影响生活中通过可以降低水的硬度． 3用活性炭去除水中的色素和异味主要应用了活性炭的性． 4如图所示是电解水的装置图请写出电解水的化学方程式．写出检验试管2中气体的方法．
如图所示装置a为弹簧夹b为分液漏斗的活塞通过开关活塞可以随时滴加液体．先关闭b打开a将混有少量CO的CO2气体由左侧导管通入充分反应后排出的气体主要是然后关闭a打开b一段时间后排出的气体主要是．写出反应过程中发生的有关化学方程式为．
金属材料在生活生产中应用十分广泛． 1图A是金属的一个应用实例利用了金属的． 2图B是两块金属片相互刻划后在纯铜片上有明显的划痕该实验探究的目的是比较合金和纯金属的． 3为比较铁和铜的活动性小军用稀盐酸进行实验小华使用硫酸铜溶液进行实验．问 ①小军判断铁比铜活泼的依据是． ②写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式．
下列各组物质溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是
完成元素周期表． 1 2 H 氦He 3 4 5 6 7 8 9 10 锂Li 铍Be 硼B 碳 N 氧 氟F 氖Ne 11 12 13 14 15 16 17 18 钠 Mg Al Si 磷P 硫 氯 氩Ar
某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中实验并非如想象的有红色铜析出 而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究． 提出问题金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应 【查阅资料】钠是非常活泼的金属能跟氧气反应也能与水发生剧烈反应并放出气体生成的溶液显碱性． 【提出猜想】 猜想1钠先与水反应生成氢气和某碱溶液某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀 猜想2钠先与水反应生成氧气和某碱溶液某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀． 【实验探究】实验一同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中观察到钠浮在水面上并产生气泡点燃生成的气体听到“噗”的一声后燃烧起来． 实验二在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液发现有蓝色沉淀． 【实验分析】 1根据“实验一”判断金属钠的密度比水填“大”或“小”“实验一”中可以燃烧的气体的化学式是． 2两个猜想中的“某碱”是金属钠与水反应的化学方程式是． 3“实验二”中发生反应的化学方程式是． 【实验结论】请你判断猜想成立． 【实验反思】金属钠通常保存在煤油中目的是隔绝和．
某同学为了测定某混合物Na2CO3与NaNO3混合中碳酸钠的质量分数进行了如下实验称取了20g样品配成溶液然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCL2溶液充分反应．在此过程中他进行了三次数据测定结果如下表 测定次数 第1次 第2次 第3次 加入BaCL2溶液的质量/g 60 120 150 生成沉淀的质量/g 11.82 19.7 19.7 请分析数据回答下列问题 1第一次测定数据后所得溶液中含有溶质是NaNO3．填化学式 2样品中碳酸钠的质量分数为多少写出计算过程
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等．以下不属于化石燃料的是
下列叙述正确的是
石灰膏抹的墙过一段时间后变得坚硬这是因为 ．用化学方程式表示
关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
糖类是人体必需的重要营养成分之一．下列食物中富含糖类的是
近年来国际上地震灾害频频发生为防止地震灾区的病菌传播防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为CaClO2]．请回答 1次氯酸钙中金属元素是写元素符号钙氯氧三种元素的质量比为． 2次氯酸钙中氯元素的质量分数是精确到0.1%．
以下是一些食物的近似pH1苹果3.3～4.52鸡蛋清7.6～8.03番茄4.0～4.44玉米粥6.8～8.05柑橘汁3.4～4.2胃酸过多的人宜经常食用的是
1下列物质属于纯净物的是 2属于单质的是 3属于化合物的是 4属于混合物的是． ①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜 ⑤自来水⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧冰水混合物．
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请你参与完成下面的问题． 1原理分析常温下实验室制取O2的化学方程式为． 2发生装置图①装置中仪器a的名称是实验室常用KMnO4在加热的情况下制O2应选图填序号发生装置． 3收集装置实验室收集CO2采用③收集装置气体应从填字母端通入． 4实验操作实验室制取H2的操作过程可概括为“组装仪器→→装药品→收集气体”． 5检验气体鉴别O2COCO2三种气体可行简便的方法是 A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液 C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内 6实验反思实验室不用大理石与浓盐酸反应制取CO2的原因是．
某硫酸厂废水中含有少量硫酸．排放前技术员小张先对废水中硫酸的含量进行检测． 1配制溶液 欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g需要NaOH固体g水mL水的密度为1g/cm3 2检测分析 取废水样品98g向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时消耗4%的NaOH溶液20g假设废水中其它成分均不和NaOH反应．试计算废水中硫酸的质量分数写出计算过程．
把金属X放入CuC12溶液中有红色物质析出放入MgC12溶液中无现象．则XCuMg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是
下列粒子HOH2O2H2O中保持水的化学性质的粒子是电解水过程中的最小粒子是电解水后生成的新物质的粒子是水变成水蒸气时没有改变．
只用一种试剂就可以把盐酸氢氧化钠溶液澄清的石灰水区分开来该试剂是
钙元素是人体的必需元素．如图是钙元素在元素周期表中 的相关信息请回答 1钙元素的相对原子质量是． 2钙元素属于填“常量”或“微量”元素． 3青少年缺钙易引起填字母序号． A．佝偻病B．坏血病C．甲状腺肿大．
归纳总结是化学学习的常用方法下图是对生成物质A的反应关系的归纳与整理． 请回答下列问题 1写出A的化学式反应③的基本反应类型是． 2写出反应⑤的化学方程式．该反应在医疗上的用途是． 3反应⑥能够进行的原因是． 4请根据上图的反应关系总结出盐酸化学性质．任写2点．
园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆这里石灰浆的作用是
分类是学习化学的方法之一下列物质中属于盐的是
如图所示在烧瓶里收集满某种气体烧瓶用带导管导管一端事先已经绑好一个气球的胶塞塞紧．当拔开胶塞迅速倒入某种液体立即塞紧振荡可以看到气球逐渐膨大瓶中气体和倒入的液体可能是
青少年正处于生长发育期需要摄取较多的蛋白质．下列食物中富含蛋白质的是
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