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如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（ ） A．氢氧化钠 B．生石灰 C．冰块 D．硝酸铵
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教案备课库《2017-2018学年江苏省徐州市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如右图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
向如图装置的试管中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质是
氢氧化钠
生石灰
硝酸铵
浓硫酸
向如图装置的试管中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质是
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如右图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加
氢氧化钠
生石灰
氯化钠
硝酸铵
如下图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如图所示装置向试管里的水中加某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
硝酸铵
食盐
热水
氢氧化钠
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
硝酸铵
浓硫酸
生石灰
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
向如图装置的试管中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如上图2所示装置向试管里的水中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升
氢氧化钠
氯化钠
浓硫酸
硝酸铵
如图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
活性炭
如右图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面下降左边支管的红墨水液面上升则
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如图所示装置向试管里的水中加某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如右图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U.形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
如图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加
氢氧化钠
生石灰
浓硫酸
硝酸铵
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曹旭同学在化学课上提出可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体就这一过程而言属于科学探究环节中的
已知命题p直线ab不相交命题q直线ab为异面直线则p是q的
已知αβ表示两个不同的平面m为平面α内的一条直线则“α⊥β”是“m⊥β”的
设V是平面向量的集合映射fV→V满足则对∀λ∈R下列结论恒成立的是
某住宅小区计划植树不少于100棵若第一天植2棵以后每天植树的棵树是前一天的2倍则需要的最少天数nn∈N*等于．
已知函数fx=则fxdx=．
某物质在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水则关于这种物质的组成描述正确的是
数列{an}的首项a1=1前n项和Sn与an之间满足an=n≥2． 1求a2的值 2求数列{Sn}的通项公式 3设fn=若存在正数k使fn≥k对一切n∈N*都成立求k的最大值．
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下原子核发生分裂产生氙锶等原子及一些粒子和射线同时释放大量的能量这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是
从微观角度解释生活中的现象下列说法正确的是
函数fx=lnx+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线则实数a的取值范围为．
某次考试结束后为了解甲乙两所学校学生的数学考试情况随机抽取甲乙两校各10名学生的考试成绩得茎叶图如图所示部分数据不清晰 Ⅰ请根据茎叶图判断哪个学校的数学成绩平均水平较高直接写出结果 Ⅱ若在抽到的这20名学生中分别从甲乙两校随机各抽取1名成绩不低于90分的学生求抽到的学生中甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率．
设n∈N*函数函数x∈0+∞． Ⅰ判断函数fx在区间0+∞上是否为单调函数并说明理由 Ⅱ若当n=1时对任意的x1x2∈0+∞都有fx1≤t≤gx2成立求实数t的取值范围 Ⅲ当n＞2时若存在直线ly=tt∈R使得曲线y=fx与曲线y=gx分别位于直线l的两侧写出n的所有可能取值．只需写出结论
已知函数fx=2cosx+2sinx Ⅰ求fx的最小正周期和最大值 Ⅱ函数y=fx图象由y=cosx图象如何变换得到 Ⅲ若且试求的值．
如图为元素周期表中氟元素的相关信息下列说法错误的是
在极坐标系ρθ中过点作圆ρ=4sinθ的切线则切线的极坐标方程为．
如图在五棱锥P﹣ABCDE中PA⊥平面ABCDEAB∥CDAC∥EDAE∥BC∠ABC=45°AB=2BC=2AE=4三角形PAB是等腰三角形． Ⅰ求证平面PCD⊥平面PAC Ⅱ求直线PB与平面PCD所成角的余弦 Ⅲ若Q为线段PC上一点当二面角Q﹣AB﹣D为时求三棱锥E﹣AQD的体积．
已知向量=1=3m若向量的夹角为则实数m=
如图已知△ABC内接于⊙O点D在OC的延长线上AD切⊙O于A若∠ABC=30°AC=2则AD的长为．
为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响下列实验能达到目的是
已知椭圆C的左焦点FC与过原点的直线相交于AB两点连结AFBF若|AB|=10|AF|=6则C的离心率为
某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气相关数据如下请计算1该同学制得氧气的质量为g．2该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．
下列变化中前者是物理变化后者是化学变化的是
某防疫站对学生进行身体健康调查欲采用分层抽样的办法抽取样本．某中学共有学生2000名抽取了一个容量为200的样本已知样本中女生比男生少6人则该校共有女生
【探究一】利用如图所示的实验装置制备常见气体请回答有关问题 1写出标有序号的仪器名称①．②． 2装置B为气体发生装置在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气写出有关反应的符号表达式．收集装置为． 3用装置E收集氧气验满时将带火星的木条放在选填“a”或“b”处． 4装置G是用软塑料管自制的气体发生装置利用该装置也可以制取氧气塑料管中加入的液体药品是药品加入完毕后要使反应进行接下来的操作是． 【探究二】探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实验其他可能影响因素均控制相同 实验编号 实验药品 分解温度℃ 实验④ 1.2gKClO3 T1 实验⑤ 1.2gKClO30.5gMnO2 T2 实验⑥ 1.2gKClO30.5gFe2O3 T3 1请写出氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的符号表达式 2若T3选填“＞”“=”或“＜”T1说明氧化铁能加快氯酸钾的分解． 3若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果除了可以通过用比较T3与T2的大小还可以通过排水法收集氧气测量进行比较得出结论．
设点F1﹣c0F2c0分别是椭圆C+y2=1a＞0的左右焦点P为椭圆C上任意一点且的最小值为0． Ⅰ求椭圆C的方程 Ⅱ设直线l1y=kx+ml2y=kx+n直线l1l2不重合若l1l2均与椭圆C相切试探究在x轴上是否存在定点Q使点Q到l1l2的距离之积恒为1若存在请求出点Q坐标若不存在请说明理由．
已知数列{an}满足log3an+1=log3an+1n∈N*且a2+a4+a6=9则a5+a7+a9的值是
已知集合M=﹣1+∞集合N={x|xx+2≤0}则M∩N=
下列实验现象的描述正确的是
若椭圆的离心率为则m=．
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